數(shù)學(xué)最主要的就是思維方式，如果你懂了數(shù)學(xué)如何去思量，就能懂得命題人是如何出題的，知道怎么去分析一道題目，該如何入手去解一道題。數(shù)學(xué)思維能幫助我們理清解題思路，根據(jù)已知條件，一步步推出未知條件。

降低難度，獲得成功體驗，從而對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。

如果在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，向來沒有成功體驗，那么會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，這時候，降低難度，就可以重拾對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。

提高計算能力是數(shù)學(xué)成績提高的關(guān)鍵。

想要數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好，計算能力是必須要培養(yǎng)的，不僅僅體現(xiàn)在正確率上，計算能力強的人，做題速度也是明顯優(yōu)于其他人的。

公式、定理(口訣)牢記心中。

數(shù)學(xué)題中有很多時候要利用到公式，惟獨快速而準(zhǔn)確地反應(yīng)，才干將題目準(zhǔn)確地解答出來。

錯題本總結(jié)經(jīng)驗，不犯重復(fù)性錯誤。

準(zhǔn)備錯題本，將錯題記錄在上面，有時間拿出來復(fù)習(xí)，爭取不在同一種類型的題目中犯重復(fù)性的錯誤。

學(xué)好數(shù)學(xué)第一要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這是我多年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個好方法，因為提前把老師要講的知識先學(xué)一遍，就知道自己哪里不會，學(xué)的時候就有重點。固然，如果完全自學(xué)就懂更好了。

第二是書后做練習(xí)題。預(yù)習(xí)完不是目的，有時間可以把例題和課后練習(xí)題做了，檢查預(yù)習(xí)情況，如果都會做說明學(xué)會了，即使不會還能再聽老師講一遍。

第三個步驟是做老師布置的作業(yè)，認(rèn)真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時能跟上思路，不容易走神。

來源：高三網(wǎng)