中藥制藥專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科學(xué)研究及藏藥開辟工作。專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥和現(xiàn)代藥學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐技能，具有良好的科學(xué)素質(zhì)，在醫(yī)藥科研單位、生產(chǎn)企業(yè)和治理部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的研究與開辟、生產(chǎn)、質(zhì)量操縱、治理及臨床應(yīng)用等方面進(jìn)行工作的藥學(xué)專門人才。

中藥制藥工程研究的目的就是在科研成果和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)過程中搭建一座橋梁。這座橋梁的構(gòu)筑，需要不同學(xué)科之間的相互交叉和滲透，亦需要各種人才的交流和綜合，更需要不同相關(guān)行業(yè)之間的優(yōu)勢互補(bǔ)。我們應(yīng)加強(qiáng)我們國家自己開辟、自主創(chuàng)新的制藥裝備的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

1、一個是進(jìn)藥廠，除了人事以外你都可以嘗試，但需要長時間的堅持，等到熬到中層就妥了。

2、還有就是可以嘗試銷售，現(xiàn)在有種職業(yè)教臨床觀察員，和以前的走醫(yī)院的otc代表差不多的角色，掙錢很多的，本人覺得不適合銷售所以沒去嘗試這種職業(yè)，但我的同學(xué)做這個也很掙錢的。

中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、物理化學(xué)、中藥化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑設(shè)備和車間設(shè)計、GMP治理工程，方劑與中成藥、藥用植物識別技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥貯存與養(yǎng)護(hù)、中藥制劑技術(shù)、中藥制劑檢驗技術(shù)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括制藥工程基礎(chǔ)實驗、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文或設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)。

來源：高三網(wǎng)