美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)治理、新聞出版等方面的工作?？梢詮氖碌膷徫挥衅矫嬖O(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)師、美工、淘寶美工、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、ui設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站美工、設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)美工、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、美術(shù)指導(dǎo)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。

隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起，各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來(lái)越注重"包裝"，社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才的需求量大大增加，藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過(guò)去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中，一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭(zhēng)搶的"香餑餑"，美術(shù)設(shè)計(jì)等有用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求，如大型國(guó)家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建造、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程；景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁(yè)、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺(tái)、會(huì)展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。

畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)持續(xù)看好。為爭(zhēng)奪自己需要的人才，許多企業(yè)爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)高校的熱門藝術(shù)專業(yè)"預(yù)訂"畢業(yè)生，數(shù)千元月薪聘用的價(jià)碼已十分尋常。美術(shù)專業(yè)國(guó)畫和油畫專業(yè)略微弱一些，畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作或者任教，考研的也不少。學(xué)國(guó)畫和油畫的學(xué)生可以向有用美術(shù)方面進(jìn)展，從事平面設(shè)計(jì)等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

美術(shù)學(xué)主要研究美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、美術(shù)史論等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行美術(shù)評(píng)論、美術(shù)編輯、藝術(shù)治理、美術(shù)研究與教學(xué)等。例如：字畫、雕塑等藝術(shù)作品的點(diǎn)評(píng)，報(bào)刊、雜志等版面的美術(shù)設(shè)計(jì)，唐伯虎字畫、清朝瓷器等古董的真?zhèn)舞b定，博物館文物的治理保養(yǎng)等。

主要課程：《素描靜物》、《書法、篆刻》、《透視學(xué)》、《書法史》、《工筆花鳥》、《線性人物素描》、《藝術(shù)品鑒定》、《油畫創(chuàng)作》、《工藝美術(shù)》、《世界美術(shù)史》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：國(guó)畫、書法、小教、油畫、美術(shù)教育、有用繪畫、數(shù)字繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)與服裝、美術(shù)與裝潢。

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