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初三數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)方法

課前準(zhǔn)備好上課用的課本、筆記本等文具，抓緊時間簡單回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。上課有強(qiáng)烈的求知欲，希望在課堂上從老師那里學(xué)到新知識，解決新問題。

在三年級的數(shù)學(xué)課上，我們應(yīng)該集中精力聽。鈴聲一響，我們就應(yīng)該立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有意識地消除各種分散注意力的因素。上課抬頭，眼睛盯著老師的一舉一動，專心聽老師的每一句話。要牢牢把握教師的思維，注意教師敘述問題的邏輯，問題是如何提出的，分析問題、解決問題的方法和步驟。

是課堂上理解和掌握基礎(chǔ)知識、技能和方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！皩W(xué)了之后，知道的還不夠多?！闭n前自學(xué)過的同學(xué)可以多關(guān)注一下課。他們知道什么應(yīng)該詳細(xì)，什么可以省略。哪里應(yīng)該精心雕琢，哪里可以路過，哪里應(yīng)該記錄，而不是全部復(fù)制記錄，顧此失彼。

初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

有學(xué)生認(rèn)為初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不像英語、歷史、地理，需要背單詞、年份、地名。數(shù)學(xué)依靠智慧、技能和推理。我說你只說對了一半，數(shù)學(xué)離不開記憶。

同樣，它是通過使用每個人都記得的規(guī)則來制作的。同時，數(shù)學(xué)中有很多規(guī)則需要記憶，比如規(guī)則(a0)等等。所以，我覺得數(shù)學(xué)更像是一個游戲。它有很多游戲規(guī)則(即定義、規(guī)則、公式、定理等。在數(shù)學(xué)中)。誰記住這些游戲規(guī)則，誰就能流暢地玩游戲。

誰違反了這些游戲規(guī)則，誰就會被判錯誤并受到懲罰。因此，數(shù)學(xué)定義、規(guī)則、公式、定理等。必須記住，其中一些最好背誦和朗朗上口。

記住你理解的數(shù)學(xué)的定義、規(guī)則、公式和定理，以及那些你暫時不理解的。在記憶的基礎(chǔ)上，當(dāng)你運(yùn)用它們解決問題時，你可以加深理解。

中考數(shù)學(xué)答題技巧

拿到數(shù)學(xué)試卷后，首先要通讀一遍，對題目有一個透徹的了解。一是看題量，是否有打印問題；二是對整個試卷的難度有一個大致的了解。當(dāng)檢查問題時，我們應(yīng)該逐字找出問題的意思。我們應(yīng)該更多地關(guān)注熟悉問題的異同，從多方面探索隱含條件及其內(nèi)在聯(lián)系。對問題含義的透徹理解，如“兩圓相切”，包括外切和內(nèi)切，兩者缺一不可。

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