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二、初中數(shù)學(xué)成績不好怎么辦?
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣是促進學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。如果學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)感興趣,他們就會產(chǎn)生強烈的求知欲,能夠積極主動地學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的方法有很多,比如讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動,體驗成功的快樂;營造適度的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境;扮演有趣的數(shù)學(xué)角色;提高教師自身的教學(xué)藝術(shù)等等。
加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?主要包括:制定計劃、課前自學(xué)、上課專心、及時復(fù)習(xí)、自學(xué)、解決問題、系統(tǒng)總結(jié)、課后學(xué)習(xí)。
及時復(fù)習(xí)是高效學(xué)習(xí)最重要的方面。通過反復(fù)閱讀和查閱相關(guān)資料,可以加強對知識基本概念的理解和記憶,學(xué)習(xí)新知識和舊知識,并進行分析比較。
二、初中數(shù)學(xué)成績差的補救措施
1.課前預(yù)習(xí)
課前閱讀書籍,看看你能理解多少,尤其是如果其中一些涉及到以前的知識。如果你不明白,你可以向老師尋求幫助。
2.上課認(rèn)真
嚴(yán)肅性有兩個層次:
(1)認(rèn)真聽老師講解,提前預(yù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)不懂的地方;
(2)利用課堂練習(xí)檢查自己是否理解,尤其是注意自己做錯了什么,圈出來,找出錯的原因。
課后鞏固
(1)講課,談?wù)劷裉鞂W(xué)習(xí)的內(nèi)容并整理出來;再次回顧自己做錯了什么;
(2)重在基礎(chǔ)的練習(xí),用更多的點達(dá)到鞏固的目的。
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