提高閱讀理解能力，最基本的就是多讀、多練習(xí)。下面小編整理了一些相關(guān)內(nèi)容，來(lái)看一看吧！

一、比較閱讀：一種有效的讀書方法

有比較才干有鑒別。俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):“比較是 一切理解和思維的基礎(chǔ),我們正是通過(guò)比較來(lái)了解世界上的一切。”這話充分說(shuō)明了比較思維在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的重要 性。

二、什么是比較閱讀？

比較閱讀就是指把內(nèi)容或形式相近的或相對(duì)的兩篇文章或一組文章放在一起，對(duì)比著進(jìn)行閱讀。比較閱讀，在閱讀過(guò)程中將其有關(guān)內(nèi)容不斷進(jìn)行比較、對(duì)比 和鑒別，這樣既可以開闊眼界，活躍思想，使認(rèn)識(shí)更加充分、深刻，又可以看到差別，把握特點(diǎn)，提高鑒賞力。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是將兩種或多種材料對(duì)比 閱讀，分析其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的一種閱讀方法。

三、什么樣的文章可以進(jìn)行比較閱讀？

1．相同題材的作品的比較閱讀

2．不同觀點(diǎn)的作品的比較閱讀

3．不同表現(xiàn)手法作品的比較閱讀

以及其他各類文章，都可以拿來(lái)比較閱讀。

閱讀要有方法，有層次。

高考改革的方向，閱讀只能越來(lái)越難。材料增多，難度加深，這是不可幸免的趨勢(shì)。如何應(yīng)對(duì)呢？要注意課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合，閱讀和精讀相結(jié)合。樹立并踐行新的閱讀觀念。初中階段大家有時(shí)候憑著興趣讀書，還有時(shí)候?yàn)榱丝荚囎x書，都不是很難，考試的問(wèn)題難度都不大，很容易解決，而到了高中階段，卻不太一樣。

必讀書目中所選的名著，言淺而意深，比如《紅樓夢(mèng)》，大家都能看得懂，但理解的深度，卻有云壤之別。

老師會(huì)布置書目，交給閱讀的方法，卻很少會(huì)給大家閱讀的時(shí)間，但是課外書卻務(wù)必得讀。

因?yàn)楦呖嫉目碱}很少考課內(nèi)的，方法在課內(nèi)，考點(diǎn)在課外。惟獨(dú)通過(guò)不斷的閱讀延伸，才干使我們的思想變得鋒利，才干使我們具備分析解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)泛讀博采眾長(zhǎng)，通過(guò)精讀訓(xùn)練解析的方法。

來(lái)源：高三網(wǎng)