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二、數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)救？

培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的方法有很多，比如讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動，讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅；營造適度的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境；發(fā)揮有趣數(shù)學(xué)的作用；提高教師自身的教學(xué)藝術(shù)等等。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將成為人們的習(xí)慣性行為。什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？我給同學(xué)們做了以下具體講解，包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、上課專心、及時復(fù)習(xí)、獨(dú)立工作、解決問題、系統(tǒng)總結(jié)、課后學(xué)習(xí)。

及時復(fù)習(xí)是高效學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過反復(fù)閱讀教材，多方查閱相關(guān)資料，加強(qiáng)對基本概念知識體系的理解和記憶，將新學(xué)的知識與舊知識聯(lián)系起來，分析比較，復(fù)習(xí)時將復(fù)習(xí)結(jié)果整理在筆記中，使所學(xué)的新知識由“懂”變?yōu)椤爸薄?/p>

二、初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

預(yù)習(xí)是初中階段主動獲取數(shù)學(xué)新知識的過程，有助于調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性。在講解新知識之前，認(rèn)真閱讀課本，養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲取數(shù)學(xué)知識的重要手段。

因此，要注意培養(yǎng)自學(xué)能力和學(xué)會讀書。比如自己研究例題的時候，要弄清楚例題說了什么，講了什么條件，要求什么，書上怎么回答，為什么要這樣回答，有沒有新的解決辦法，步驟是什么。

希望通過這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。