大家好，小初來(lái)為大家解答以上初中生應(yīng)該如何學(xué)好初二數(shù)學(xué)的問(wèn)題，小初也是到網(wǎng)上收集了一些相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

初二數(shù)學(xué)中“方程”思想的培養(yǎng)

二年級(jí)數(shù)學(xué)是研究事物的空間形態(tài)和數(shù)量關(guān)系。初中最重要的數(shù)量關(guān)系是平等關(guān)系，其次是不平等關(guān)系。最常見(jiàn)的等價(jià)關(guān)系是“等式”。例如，在等速運(yùn)動(dòng)中，距離、速度和時(shí)間之間存在相等的關(guān)系，可以建立速度*時(shí)間=距離的相關(guān)方程。

在這樣的方程中，一般有已知量和未知量。像這樣一個(gè)未知量的方程就是“方程”，從方程中已知量找出未知量的過(guò)程就是解方程。我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就接觸過(guò)簡(jiǎn)單的方程，而在一年級(jí)的時(shí)候，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了如何解一元線性方程，總結(jié)了解一元線性方程的五個(gè)步驟。

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掌握初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的五個(gè)步驟。

如果你學(xué)會(huì)并掌握了這五個(gè)步驟，任何一元線性方程都可以順利求解。二、三年級(jí)還要學(xué)習(xí)解一元二次方程、二元二次方程和簡(jiǎn)單三角方程。在高中，我們還會(huì)學(xué)習(xí)指數(shù)方程、對(duì)數(shù)方程、線性方程、參數(shù)方程、極坐標(biāo)方程等等。解這些方程的思路幾乎是一模一樣的，都是通過(guò)一定的方法轉(zhuǎn)化成一維線性方程或一維二次方程的形式。

然后用熟悉的五步解一元線性方程或根公式解一元二次方程。物理學(xué)中的能量守恒，化學(xué)中的化學(xué)平衡，以及現(xiàn)實(shí)中的大量實(shí)際應(yīng)用，都需要建立方程，并通過(guò)求解來(lái)找出結(jié)果。因此，學(xué)生必須學(xué)會(huì)如何很好地求解一元線性方程和一元二次方程，然后很好地學(xué)習(xí)其他形式的方程。

二、初中數(shù)學(xué)解題方法

初中數(shù)學(xué)沒(méi)有捷徑，保證習(xí)題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必由之路。

如何保證數(shù)量？

(1)選擇與初二數(shù)學(xué)教材同步的輔導(dǎo)書(shū)或練習(xí)冊(cè)。

完成一節(jié)的所有練習(xí)后，根據(jù)答案進(jìn)行糾正。不要做一對(duì)一的回答，因?yàn)檫@樣會(huì)造成思維中斷和對(duì)答案的依賴(lài)；先容易后難。遇到做不到的問(wèn)題，一定要先跳過(guò)。以穩(wěn)定的速度解決所有問(wèn)題。首先，徹底解決你能做的問(wèn)題。當(dāng)你沒(méi)有太多問(wèn)題時(shí)，不要不耐煩和氣餒。其實(shí)你覺(jué)得難的問(wèn)題別人也一樣，只是需要一些時(shí)間和耐心。處理例子有兩種方法：“先做再看”和“先看再測(cè)試”。

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