大家好，小初來為大家解答以上初中生怎樣才能把數(shù)學(xué)成績提高的問題，小初也是到網(wǎng)上收集了一些相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

一定要記筆記。

在幾何課上，學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)做筆記、摘抄板書，還要在課后整理出老師講課涉及的基本圖形。什么是基本數(shù)字？基礎(chǔ)圖類似于我們做幾何時(shí)老師提到的常用輔助線添加方法，只是基礎(chǔ)圖是添加常用輔助線后的整體圖。如何過濾基本圖形？

其實(shí)很簡單。結(jié)合當(dāng)天的作業(yè)，整理篩選，找出相似的輔助線添加法或相似的解題方法，整理出基本圖的屬性，即基本圖能證明的所有條件和方法。這是一個(gè)長期的過程，然而，它會(huì)讓你在記憶基本圖形及其屬性后，在解決幾何問題時(shí)思考得很好，準(zhǔn)確率和效率都很高。

一步步突破

尤其是基礎(chǔ)差的同學(xué)，不要急于突破難題。從最基礎(chǔ)的題目入手，熟悉各種公式定義，了解不同類型題目的集合步驟。

第一，把最簡單的題做好，精通，直到所有簡單的基礎(chǔ)題都沒有問題。嘗試解決中等難度的問題，從簡單到困難逐步過渡，這樣在解決自己解決不了的數(shù)學(xué)題時(shí)，就能有成就感，從而增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。

需要應(yīng)試技巧

試卷發(fā)出后，首先要大致看題量，大致分配時(shí)間。如果一個(gè)問題花太多時(shí)間去尋找思路，可以暫時(shí)放在一邊，做完將要做的事情，以后再仔細(xì)思考。一個(gè)問題做完后不要急著做下一個(gè)問題，而是再看一遍，因?yàn)槟隳X子里的想法還是清晰的，容易查。

對(duì)于某些問題，您可以在回答以下問題時(shí)使用前面問題的結(jié)論。即使前面的問題沒有回答，只要搞清楚這個(gè)條件的來源就可以使用(當(dāng)然問題需要證明)。另外，一定要仔細(xì)考慮問題，尤其是填空題，有的要注明取值范圍，有的答案不止一個(gè)，所以要慎重，不要錯(cuò)過。

希望通過這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。