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初中語文現(xiàn)代文閱讀理解答題技巧(初中語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧整理)

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理清文章的思路

歸根結(jié)底,文章的每一段和每一句都是為了闡明中心,它們都屬于文章的主旨。通常,學(xué)會(huì)投標(biāo)文章,總結(jié)每一段的意思,總結(jié)中心思想是有效的。

請用簡潔的語言概括文章(段)的內(nèi)容。

首先要理解文本中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四要素,然后按照“(何時(shí)、何地)誰做什么就會(huì)產(chǎn)生什么”或者“會(huì)發(fā)生什么”的思路組織語言。準(zhǔn)確、清晰、簡潔。不要把總結(jié)變成原來的復(fù)述。

總結(jié)議論文或解釋性段落的內(nèi)容,把握段落的中心句。一般來說,議論文和說明文的段落意義是通過中心句來表達(dá)的。中心句的位置往往在段落的開頭(主角)或結(jié)尾(結(jié)尾角色),有時(shí)在中間。

多讀文章,多做練習(xí),積累財(cái)富,善用學(xué)習(xí)。

任何學(xué)科的研究都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。沒有一定的積累,熟能生巧,不可能得心應(yīng)手。因此,學(xué)生平時(shí)要注重閱讀理解能力的培養(yǎng),有意識地發(fā)現(xiàn)一些語言規(guī)律。以敘事為例。如果以討論段結(jié)尾,其作用通常是指出中心(作畫龍點(diǎn)睛)和深化文章主題,在寫作中稱為“卒章顯志”。當(dāng)問題問及段落在結(jié)構(gòu)中的作用時(shí),如果它排在第一位,它的作用是“引導(dǎo)下面”和“引導(dǎo)下面”。對中的作用是“承上啟下”。答案當(dāng)然不是唯一的,但要根據(jù)具體段落的具體情況來考慮分析。總之,要多做練習(xí),多積累,真正積累。

仔細(xì)檢查和定向掃描

現(xiàn)代散文閱讀的考查是對問題進(jìn)行細(xì)致的分析,把握問題的要求,即把握問題所包含的與答案相關(guān)的各種信息。

1.這是答案的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。標(biāo)題一般由兩部分組成,一部分是文章作者的話,另一部分是提出者的話。

2.設(shè)置題干的目的主要是限制答案的內(nèi)容;同時(shí),為了防止考生不知所措,命題者往往會(huì)在題干中提示答案內(nèi)容在正文中的位置,甚至限定是哪一段或哪一句。

3.這樣就可以找出每個(gè)問題的問題點(diǎn),鎖定答案區(qū)間,具體到段落、句子、單詞。

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