由于暴風雪原因，黑龍江省哈爾濱市11月22日暫停線下教學，中小學除小學一二年級外，進行線上教學。

哈爾濱市教育局公布消息，按照暴雪災害應急響應要求，11月22日，全市幼兒園臨時停園，開展居家生活指導。全市中小學校（含中職學校）暫停線下教學，轉(zhuǎn)為線上教學，其中小學一、二年級不做統(tǒng)一硬性要求。11月23日是否恢復線下教學，由各區(qū)、縣（市）教育局根據(jù)本地區(qū)天氣情況確定。

線上學習考驗與練習的不僅是孩子的掌握知識的能力，更重要的是鍛煉學生自主學習、自我操縱，強調(diào)學生養(yǎng)成自覺的學習習慣，品味學習樂趣。它更多的指向的是學生學科關(guān)鍵能力和核心素質(zhì)，強化的是學生的學習動機。比如我們最近的語文第二單元的線上學習課程，它就會在課程學習中去強化、連貫學生的學科素質(zhì)，在閱讀學習課文時，讓學生明白如何去抓關(guān)鍵詞句，聯(lián)系上下文，遇到問題可以請教父母、查找資料和與同伴交流等。

線上學習并不只是看看視頻聽聽課這么簡單，它的要點不同學科則有不同表現(xiàn)。比如語文學科，就需要用上讀一讀，想一想，寫一寫等等關(guān)鍵學習方法。數(shù)學學科，想一想，練一練，聽一聽等關(guān)鍵學習方法?？茖W學科需要聽一聽，做一做，背一背等。英語學科需要讀一讀，聽一聽，演一演等方式。不同學科需要調(diào)動學生不同的感覺，它包括視覺、聽覺、觸覺等。真正的線上學習，需要學生經(jīng)歷感覺、體驗、反省、內(nèi)化、知識作業(yè)外顯等環(huán)節(jié)。

線上學習有別于線上直播教學，它的要點在于導學與助學。因為線上學習與線下學習不同的點在于，教師無法看到當下學生的反應與表現(xiàn)，所以在導學階段，教師自己需要吃透教材，知識這個單元的知識要點是什么，學生需要學點什么，學到什么程度，助學則是通過課常將課程學習中學生可能遇到的知識卡點、難點作個輔導疏通，幫助引導學生解決學習中的困惑和疑點。

來源：高三網(wǎng)