近日，湖南省寫(xiě)作學(xué)會(huì)2021年學(xué)術(shù)年會(huì)上，湖南大學(xué)分享了高水平大學(xué)寫(xiě)作教學(xué)的轉(zhuǎn)型與實(shí)踐。該校面向本科學(xué)生，開(kāi)設(shè)“寫(xiě)作與表達(dá)”課程。

2018年起，清華大學(xué)面向大一新生開(kāi)設(shè)“寫(xiě)作與溝通”課程，受到廣泛關(guān)注。經(jīng)過(guò)三年建設(shè)，清華大學(xué)為“寫(xiě)作與溝通”課程建立了由25位專(zhuān)職教師、來(lái)自各學(xué)院的17位兼職教師構(gòu)成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。“寫(xiě)作與溝通”是清華大學(xué)必修的通識(shí)課，教師與學(xué)生的高投入使得課程獲得了廣泛的贊譽(yù)。

來(lái)自湖南大學(xué)的胡輝杰博士、譚軍武博士、沈閃博士分別做了大會(huì)主題發(fā)言，從不同角度分享了湖南大學(xué)寫(xiě)作教學(xué)的轉(zhuǎn)型實(shí)踐。湖南大學(xué)在2020版本科生培養(yǎng)計(jì)劃里面把“寫(xiě)作與表達(dá)”列為通識(shí)選修課程四大板塊之一。課程通過(guò)多元化主題的設(shè)置，立足高強(qiáng)度的專(zhuān)題閱讀，從資料查詢(xún)到文章選題，從觀點(diǎn)提煉到材料收集，從結(jié)構(gòu)安排到開(kāi)展論證，從短文撰寫(xiě)到長(zhǎng)文定稿等多個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行研究性寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。

2021學(xué)年開(kāi)設(shè)了流行文化、人工智能、美學(xué)與人生等20門(mén)課。兩年內(nèi)，湖南大學(xué)“寫(xiě)作與表達(dá)”課程將開(kāi)設(shè)40門(mén)主題課程。與清華大學(xué)不同的是，“寫(xiě)作與表達(dá)”課程20人的師資隊(duì)伍目前以湖大中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師為主。

一、可以讓我們?cè)谖磥?lái)了解自己以前的生活，鍛煉自己的文字輸出，因?yàn)閷?xiě)作是一件長(zhǎng)久累積的事情，你惟獨(dú)寫(xiě)得多了，自己后面寫(xiě)起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。

二、寫(xiě)作能力能讓我們說(shuō)起話來(lái)以及與別人打交道時(shí)，條理更加清楚。好的溝通能讓別人一下就能明白我們要說(shuō)什么要表達(dá)什么。因?yàn)?，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，溝通是一件十分有技巧的事情。我們與人打交道也免不了溝通。因此，寫(xiě)作是我們鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)有效途徑。

來(lái)源：高三網(wǎng)