校企合作和一般 專業(yè)在分?jǐn)?shù)不同和學(xué)費(fèi)的不同、培養(yǎng)方式不同、培養(yǎng)方向不同等。

1、分?jǐn)?shù)不同和學(xué)費(fèi)的不同

校企合作專業(yè)比一般 專業(yè)的分?jǐn)?shù)要低一些。一般情況下要低30-40分，比如說2019年山東科技大學(xué)

2、培養(yǎng)方式不同

現(xiàn)在校企合作分為兩種：一種是本科的校企合作，一種是?？?2+1，或者1+1+1)的校企合作。咱們今天講的主要是本科的。

本科的培養(yǎng)一般是3+1的模式，前三年是在學(xué)校里培養(yǎng)，以學(xué)校的老師授課為主，課程內(nèi)容都是這個(gè)專業(yè)的理論知識(shí)，固然也有一些企業(yè)的工程師、技術(shù)人員來授課，會(huì)把企業(yè)的一些情況介紹一下。前三年的主干課程基本完成，最后一年會(huì)到企業(yè)里去實(shí)習(xí)，也會(huì)上一些課包括在學(xué)分里面。

3、培養(yǎng)方向

教育部的文件規(guī)定了，在企業(yè)實(shí)習(xí)期間，企業(yè)要按照最低的崗位薪酬給實(shí)習(xí)生一些補(bǔ)貼和工資，大約3000元左右一個(gè)月。最后一年基本上可以養(yǎng)活自己了。

合作企業(yè)和學(xué)生在工作方面是雙向選擇。企業(yè)和學(xué)校合作辦學(xué)，目的還是希翼通過這種方式留住一些人才的，因?yàn)檫@些學(xué)生更了解這些工作。能不能留或者愿不情愿留在這個(gè)企業(yè)，就要看雙向選擇了。

可以用“學(xué)歷教育+企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)”，“統(tǒng)招文憑+專業(yè)認(rèn)證”這兩個(gè)點(diǎn)概括。在校企合作專業(yè)中，與傳統(tǒng)一般 專業(yè)學(xué)生待遇不同，高效的理論知識(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)員工，專業(yè)的配套實(shí)踐設(shè)施和同一治理。既能培養(yǎng)學(xué)生豐富的文化底蘊(yùn)，又提升了學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)技能。學(xué)生在畢業(yè)后可選擇直接到企業(yè)就業(yè)，也可由企業(yè)推舉就業(yè)。

來源：高三網(wǎng)