期末考試快要來(lái)臨，一定要合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃才行，下面小編整理了一些復(fù)習(xí)計(jì)劃，來(lái)看一看吧！

1.合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃：

準(zhǔn)備期末考試，自然要搞好復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)就要有一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，不能按部就班地跟著老師的復(fù)習(xí)而進(jìn)行，要有自己的復(fù)習(xí)安排，合理分配好各學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，計(jì)劃要具體，具體到該學(xué)科每天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么等。

2.薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破：

準(zhǔn)備期末考試，自然要全面復(fù)習(xí)各考試學(xué)科，但在所有的考試學(xué)科中，要有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，尤其是自己的薄弱學(xué)科，要拿出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，努力是薄弱學(xué)科提升一定的成績(jī)，固然薄弱學(xué)科提成績(jī)比優(yōu)秀的學(xué)科還是要快很多的。這樣才干幸免在期末考試中因?yàn)槠贫绊懥丝偝煽?jī)。

3.課本知識(shí)為主習(xí)題為輔：

準(zhǔn)備期末考試，就要把課本上的知識(shí)點(diǎn)全部掌握，正所謂萬(wàn)變不離其宗，可以把老師講課時(shí)自己所記錄的筆記認(rèn)真整理，要求所背誦的內(nèi)容達(dá)到堅(jiān)固掌握，在掌握了課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，有針對(duì)地做一些習(xí)題進(jìn)行鞏固，檢測(cè)，這樣會(huì)更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。

4.錯(cuò)題整理，自我檢測(cè)：

在準(zhǔn)備期末考試時(shí)，可以把以前自己資料上，試卷上做錯(cuò)了的試題進(jìn)行整理，認(rèn)真把這些錯(cuò)誤的試題研究透徹，牢牢掌握，同時(shí)再找一些類似的試題進(jìn)行檢測(cè)自己，鞏固知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)錯(cuò)題才會(huì)更好地提升能力。

人物法

記住文章中依次(或分類)浮現(xiàn)的幾個(gè)人物， 這樣憶人思情，憶人思言，就有助于理解與背誦。

提綱法

根據(jù)背誦內(nèi)容列出一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，然后按照提綱練習(xí)背誦。

情境法

創(chuàng)設(shè)具體情境，更容易理解和記憶內(nèi)容。尤其是優(yōu)美的詩(shī)歌與散文，運(yùn)用此法效果更佳。

來(lái)源：高三網(wǎng)