第一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，這一輪復(fù)習(xí)是最重要的，惟獨第一輪打好基礎(chǔ)，跟上老師的節(jié)奏，后邊的復(fù)習(xí)才有保障，如果基礎(chǔ)知識都不堅固，那么這座知識大廈是很容易坍塌的。所以學(xué)生一定要重視第一輪復(fù)習(xí)。

1. 時間長度不同

高三一輪復(fù)習(xí)是三輪復(fù)習(xí)當(dāng)中時間最長的，從進(jìn)入高三開始到年末，整整半個學(xué)期的時間都在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)時間是3月初到5月初，差不多兩個月左右的時間。從時間長度上，我們就能看出來，一輪復(fù)習(xí)是相當(dāng)重要的。固然，二輪復(fù)習(xí)也很重要。

2. 知識點跨度不同

一輪復(fù)習(xí)時間長，知識點跨度大。一輪復(fù)習(xí)的時候，老師要帶著同學(xué)們將高中教材上的知識點全部過一遍。也就是對教材上的知識點進(jìn)行地毯式搜索，不漏過任何一個知識點。二輪復(fù)習(xí)不是對教材上的知識點再過一遍，而是在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有所側(cè)重。

3. 側(cè)重點不同

一輪復(fù)習(xí)就像監(jiān)控一樣，雖然是360度無死角的監(jiān)控復(fù)習(xí)，但不是將之前的知識點進(jìn)行簡單重復(fù)。而是老師會串講知識點，學(xué)生進(jìn)行整理，系統(tǒng)梳理知識點。經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)之后，高三學(xué)生會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，做到對知識點融會貫穿。通過一輪復(fù)習(xí)，學(xué)生就能知道自己的薄弱點在哪。二輪復(fù)習(xí)的時候，會對這些知識點進(jìn)行專項訓(xùn)練，重點突破。

高三整個復(fù)習(xí)的過程就像在搭金字塔，一輪復(fù)習(xí)是金字塔的底端，雖然有高一、高二學(xué)習(xí)的內(nèi)容做根基，但還不堅固，需要經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行加固；二輪復(fù)習(xí)是金字塔的中間部分，它實際上就是在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補缺，高三學(xué)生要做好重點突破工作。在整個復(fù)習(xí)過程中，家長要做好后勤保障工作。多鼓舞，少嘮叨，給孩子提供一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

高三的學(xué)生學(xué)習(xí)生活壓力都很大，在學(xué)習(xí)生活中，他們可能會遇到各種各樣影響情緒的事情。比如考試沒考好，心情不好。學(xué)習(xí)成績總是無法提高，自暴自棄等。家長要關(guān)注孩子的情緒變化，做好孩子的心理疏導(dǎo)工作，讓孩子以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。

來源：高三網(wǎng)