2022廣西音樂類專業(yè)統(tǒng)考考試科目及內(nèi)容已經(jīng)發(fā)布，具體一起來看看！

一、樂理

樂理，又名“音樂基礎(chǔ)理論”，是音樂學各專業(yè)學習一切音樂知識和技能首先必須掌握的最基本的音樂理論基礎(chǔ)知識。本科目主要考核考生對音、音符及其時值劃分、音律、譜號、節(jié)奏節(jié)拍、音程、和弦、記譜法、裝飾音、演奏法記號及音樂術(shù)語、大小調(diào)式和五聲性調(diào)式等音樂基礎(chǔ)理論知識掌握的程度?？荚囆问綖楣P試。

二、聽音記譜

聽音記譜是音樂學專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，是音樂類所有專業(yè)考試重要的專業(yè)基礎(chǔ)科目，主要考核考生音高、旋律、節(jié)奏、調(diào)性諸方面的聽辯和記寫能力?？荚囆问綖楣P試。

三、視唱

視唱是指獨自把現(xiàn)場指定的樂譜，按照樂譜固有的調(diào)式、音高、節(jié)拍、節(jié)奏、速度和表情記號等，準確地視譜即唱。視唱是音樂類所有專業(yè)考試重要的專業(yè)基礎(chǔ)科目，主要考核考生的識譜、音準、節(jié)奏及音樂表現(xiàn)諸方面的視譜演唱能力?？荚囆问綖槊嬖?。

四、演唱

演唱又稱“聲樂”，它是以歌唱表達思想感情的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，是音樂表演專業(yè)（演唱方向）、音樂學專業(yè)（音樂教育方向）、旅游藝術(shù)表演與策劃專業(yè)（聲樂表演方向）的面試科目。

五、演奏

演奏又稱“器樂”，它是通過樂器演奏來塑造音樂形象、傳達思想情感、表現(xiàn)音樂內(nèi)容的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，是音樂表演專業(yè)（演奏方向）、音樂學專業(yè)（音樂教育方向）、旅游藝術(shù)表演與策劃專業(yè)（器樂表演方向）的面試科目。樂器種類由考生選考，主要是常見的樂器，如鋼琴、手風琴、電子琴等各種鍵盤樂器；西洋管弦樂器；中國民族管弦樂器等。

六、舞蹈

舞蹈科目在此指舞蹈劇目或舞蹈作品片段，是以有節(jié)奏的人體動作來塑造藝術(shù)形象、表達思想情感、表現(xiàn)生活的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，是音樂學專業(yè)（音樂教育方向）選考舞蹈方向面試的選考科目。

樂理、聽音記譜、視唱三科是報考音樂類專業(yè)考生的必考科目。演唱、演奏、舞蹈是報考音樂類專業(yè)考生的選考科目。樂理、聽音記譜為閉卷筆試，視唱、演唱、演奏、舞蹈為個別面試。

[注：對音樂類專業(yè)考生學習音樂所需的基本素養(yǎng)和條件的了解和考核（包括五官、身高、身材、嗓音、口語能力等）隨各專業(yè)面試科目同時進行。]

第一節(jié)樂理

一、考試內(nèi)容

（一）音。

1.樂音體系、音列、音組、音區(qū)和音域；

2.基本音級和變化音級、音名和唱名；

3.音律（律制種類）；

4.自然半音和自然全音、變化半音和變化全音、等音。

（二）記譜法。1．五線譜。

（1）譜表和譜號；

（2）音符和休止符；

（3）附點、延音線和自由延長號；

（4）變音記號。2．簡譜記譜法。

3．五線譜與簡譜記譜法相互的譯記。

（三）節(jié)奏、節(jié)拍。1．節(jié)奏、節(jié)奏型；

2.重音、小節(jié)、節(jié)拍、拍子和拍號；

3.拍子的類別（單拍子、復拍子、混合拍子、變換拍子、交織拍子、一拍子、散拍子）；

4.完全小節(jié)和不完全小節(jié)；

5.切分音、切分節(jié)奏；

6.連音符；

7.音值組合。

（四）調(diào)。1．調(diào)、調(diào)號；

2.升號調(diào)、降號調(diào)；

3.調(diào)的五度循環(huán)、等音調(diào)。

（五）調(diào)式、調(diào)性。1．調(diào)式和調(diào)性；

2.大調(diào)式和小調(diào)式；

3.以五聲音階為基礎(chǔ)的各種調(diào)式；

4.調(diào)式音階；

5.平行調(diào)、同主音調(diào)、同宮系統(tǒng)調(diào)；

6.調(diào)式中的音程與和弦（含解決）；

7.各種大小調(diào)式及五聲性調(diào)式的調(diào)性分析；

8.調(diào)的關(guān)系。

（六）音程。

1.音程和音程計算；

2.音程的種類；

3.音程的性質(zhì)；

4.單音程和復音程；

5.音程的轉(zhuǎn)位；

6.等音程；

7.識別與構(gòu)成音程。

（七）和弦。

1.大三、小三、增三、減三和弦的原位和弦及其轉(zhuǎn)位和弦；

2.大小七、大大七、小小七、減小七、減減七、增大七、小大七等和弦的原位和弦及其轉(zhuǎn)位和弦；

3.識別與構(gòu)成和弦。

（八）常用記號。1．暫時變音記號；

2.省略記號；

3.重復記號；

4.演奏（唱）記號；

5.裝飾音記號；

6.速度記號；

7.力度記號；

8.常用音樂術(shù)語釋義。

二、考試要求

該科目為筆試。要求對樂理的上述內(nèi)容有較全面的了解，并能正確地表達和答題。

第二節(jié)聽音記譜

一、考試內(nèi)容

包括聽記單音、音程、和弦、節(jié)奏及旋律等。采納五線譜記譜法記譜?？忌谑章犛娩撉購椬嗟匿浺魰r，根據(jù)標準音聽辯記譜。

（一）聽記單音：音域為a-a2以內(nèi)的各自然音級和少量的

變化音級。

（二）聽記音程：在七個基本音級（含少量變化音級）上構(gòu)成的各種自然音程。

（三）聽記和弦：在七個基本音級（含少量變化音級）上構(gòu)成的大三和弦、小三和弦、減三和弦，以及它們的轉(zhuǎn)位和弦；少量的原位大小七和弦及小小七和弦。

（四）聽記旋律：聽記兩小題，各為4-8小節(jié)左右的旋律片段。采納常用的拍子、節(jié)奏、調(diào)式，調(diào)號在一個升降號之內(nèi)。

二、考試要求

該科目為筆試。彈奏每個單音、音程、和弦和每一條旋律之前，均給標準音。

（一）準確地聽記單音。

（二）準確地聽記和聲音程。

（三）準確地聽記和弦各音。

（四）準確地聽記旋律的音高，并能準確地標記調(diào)號、拍號及節(jié)奏組合。

第三節(jié)視唱

一、考試內(nèi)容

視唱考試采納五線譜和簡譜兩種樂譜各唱一首的考試方式，范圍與內(nèi)容大致包括：常用的四二拍子、四三拍子、四四拍子；常用的音符及休止符；二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符的各種組合；附點節(jié)奏、切分節(jié)奏；弱起小節(jié)、三連音、少量的暫時變化音和八度以內(nèi)的各種音程級進與跳進等。

主要根據(jù)音準、節(jié)拍、節(jié)奏、視譜、音樂表現(xiàn)能力幾個方面進行考核。

（一）音準：即對所唱考題中的各個音高、各音程關(guān)系進行及調(diào)性感覺的準確性。

（二）節(jié)拍節(jié)奏：即對所唱考題中各種音符的時值及節(jié)拍律動掌握的準確性。

（三）視譜能力：即對考題視譜即唱完成的準確性、連貫性、完整性的熟練程度。

（四）音樂表現(xiàn)能力：即在視唱時對考題中的各種速度、力度等表情術(shù)語及記號把握的正確程度。

二、考試要求

該科目為個別面試。

考生在考場按考題（一套）視譜即唱進行考試。考題有五線譜和簡譜兩大題，均為必唱曲目。五線譜考題可用固定唱名法或首調(diào)唱名法視唱。

（一）同意 考生在正式視唱前對考題進行默唱，限時半分鐘。

（二）做到一次性連貫地視譜即唱，并做到音高、節(jié)奏、調(diào)性準確。

（三）對節(jié)拍、節(jié)奏及五線譜的旋律視唱（一升、一降調(diào)號內(nèi)）能熟練準確地掌握。

（四）對常用音樂術(shù)語及記號（速度、力度等）能正確掌握和表現(xiàn)。

第四節(jié)演唱

一、考試內(nèi)容

演唱思想內(nèi)容健康的歌曲，曲目可以是各種題材、體裁、風格不同的中外歌曲。主要根據(jù)嗓音條件、演唱方法、表現(xiàn)能力和作品程度幾個方面進行考核。

（一）嗓音條件：即演唱者學習聲樂所應(yīng)具備的嗓音條件，主要包括音色、音質(zhì)、音域和音量等。

（二）演唱方法：即演唱時發(fā)聲的科學方法，主要包括演唱姿勢、發(fā)聲狀態(tài)、氣息操縱、咬字吐字及共鳴運用等歌唱技巧。

（三）表現(xiàn)能力：即通過各種歌唱技巧表現(xiàn)出的對歌曲情感方面進行藝術(shù)處理的能力，主要包括把握音準、節(jié)奏、演唱風格、速度、力度對比變化等方面的完整性、感染力及操縱能力。

（四）作品程度：即演唱的歌曲在旋律、音域、風格、感情表現(xiàn)及技巧等方面的難易程度。

二、考試要求

該科目為個別面試。采納一次性背譜演唱的方式，每考生考試限時3分鐘。

（一）演唱歌曲的數(shù)量。

1.自選獨唱歌曲1首，限時三分鐘。

2.請考生自備伴奏音樂，存儲介質(zhì)為CD光盤或U盤（U盤容量不超過32GB，U盤文件系統(tǒng)格式為FAT32），且CD光盤或U盤只存儲一首音樂，音樂格式僅限MP3（文件大小不超過15MB）。伴奏音色僅限鋼琴，不能岀現(xiàn)其他樂器或伴唱音色。播放機由

考場統(tǒng)一準備。如考生不自帶伴奏、伴奏浮現(xiàn)其它音色，或因考生個人原因?qū)е掳樽酂o法播放時，考生僅清唱，不影響評分。

（二）嗓音條件。

發(fā)聲器官健康、無喉疾病變，聲帶開合良好，聲音干凈、音質(zhì)純凈、有一定音域、音量，可塑性強、富于表現(xiàn)力。

（三）演唱方法。

歌唱狀態(tài)良好，方法正確，聲音自然順暢、音色變化自如，做到三個準確：音高準確、節(jié)奏準確、咬字吐字準確且清楚。

（四）演唱技巧。

演唱的技巧及歌曲藝術(shù)處理得當，有一定表現(xiàn)能力，整體效果較好。

（五）演唱作品程度。

演唱的作品有一定難度和較強的藝術(shù)性。

音樂學專業(yè)（音樂教育方向）主考演唱的考生要求與上述相同。

第五節(jié)演奏

一、考試內(nèi)容

演奏各種題材、體裁、風格不同而內(nèi)容健康的樂曲或練習曲。主要根據(jù)考生的演奏方法、演奏技巧、表現(xiàn)能力與作品程度等幾個方面進行考核。

（一）演奏方法：即演奏的姿勢和基本方法是否正確。

（二）演奏技巧：即演奏時對音色、音準、節(jié)奏、各種表現(xiàn)技巧的掌握程度與熟練程度。

（三）表現(xiàn)能力：即對樂曲的藝術(shù)處理能力、演奏的感染力及整體藝術(shù)效果。

（四）作品程度：即演奏的樂曲在演奏技巧、藝術(shù)風格表現(xiàn)等方面的難易程度。

二、考試要求

該科目為個別面試。采納一次性背譜演奏的方式，每考生考試限時5分鐘。

（一）演奏曲目的數(shù)量。

1.自選曲目1首，限時5分鐘。

2.不同意 自帶伴奏。除鋼琴外，所使用的樂器自備。

（二）演奏要求。

音樂各專業(yè)器樂的演奏方法正確，演奏姿勢、手形、動作、指法或持琴、持弓、運弓（弦樂器）、口形（管樂器）等方面較規(guī)范；有一定演奏技巧，音高、節(jié)奏準確，基本功扎實，演奏熟練完整；表現(xiàn)力強，對作品藝術(shù)風格的詮釋較準確，對速度、力度的把握準確、處理得當，藝術(shù)感染力較強，整體效果較好，作品技巧及表現(xiàn)要求有一定難度。

第六節(jié)舞蹈

一、考試內(nèi)容

表演內(nèi)容健康的基本功、民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞和芭蕾舞等體裁的舞蹈劇目或舞蹈作品片段，考生選考上述其中一個項目即可。根據(jù)考生的形體條件、表現(xiàn)能力與韻律感、作品難度等方面進行考核。

（一）形體條件：即身高、五官、體形等方面的基本條件。

（二）表現(xiàn)能力與韻律感：即運用各種技巧動作詮釋作品內(nèi)容和情感的表現(xiàn)能力以及動作表現(xiàn)的韻律清楚、協(xié)調(diào)、流暢，把握舞蹈風格的準確程度。

（三）作品難度：即完成作品動作技巧，表現(xiàn)作品內(nèi)容及情緒情感方面的難易程度。

二、考試要求

舞蹈考試科目均為個別面試。

（一）考試限時2分鐘。

（二）舞蹈考試著裝要求。上身：著體操服或緊身T恤；下身：著緊身高彈力練功褲或高彈力短褲；腳：穿軟底舞蹈鞋；頭：免冠，發(fā)式簡潔利索。著裝要求亦可按所考科目需要著裝。同意 考生化淡妝。

（三）請考生自備伴奏音樂，存儲介質(zhì)為CD光盤或U盤（U盤容量不超過32GB，U盤文件系統(tǒng)格式為FAT32），且一張CD光盤或一個U盤只存儲一首音樂，音樂格式僅限MP3（文件大小不超過15MB）。播放機由考場統(tǒng)一準備。如因考生個人原因?qū)е鹿獗P無法播放時，考生僅在無伴奏下舞蹈，不影響評分。

三、形體條件要求

（一）五官端正、身體健康，身體各部位比例勻稱協(xié)調(diào)。

（二）四肢健全、手形良好。

（三）身高要求：男生168cm以上，女生158cm以上。專業(yè)素養(yǎng)綜合條件突出者，可適當放寬身高條件。

第七節(jié)音樂類專業(yè)素養(yǎng)條件考核

考核內(nèi)容及要求

根據(jù)音樂類專業(yè)培養(yǎng)目標和招生的要求，對考生學習音樂的素養(yǎng)和條件進行了解和考核，隨演唱、演奏或舞蹈考試科目進行。

要求考生：

一、五官端正、身體健康，身體各部位比例勻稱協(xié)調(diào)；

二、四肢健全、手形良好；

三、身高符合國家教育部一般 高等學校招生標準；

四、演唱要求聲音清楚明亮，聲帶無病變；無口吃，無語音障礙；會說較標準的一般 話，鄉(xiāng)音能糾正。

來源：高三網(wǎng)