53適合基礎(chǔ)差比較簡單，必刷題難一點(diǎn)。打基礎(chǔ)用的學(xué)生和中規(guī)中矩的優(yōu)等生。其他那些亂七八糟的單門練習(xí)冊適合想特殊加強(qiáng)某一門的的學(xué)生和想有特殊突破的優(yōu)等生。

高一的我不建議五三和必刷題，我只建議你做隨程練習(xí)冊，別直接做高考題，你要先做隨程練習(xí)冊，見多里面的各種題型和方法，這都是書本上沒有的。而高考題不可能把所有知識點(diǎn)考全。這點(diǎn)我高二做江蘇53，高三做廣東53深有體味。

有的參考書是適合高一高二同步學(xué)習(xí)的，有的是高考第一輪復(fù)習(xí)用的，有的是適合第二輪復(fù)習(xí)的，有的則是專題突破的或者是模擬測試的。

對于高一高二同學(xué)而言，剛學(xué)習(xí)了幾個(gè)知識點(diǎn)還不熟練，就硬著頭皮做綜合性很強(qiáng)的高考模擬題，相當(dāng)于拔苗助長。掌握知識是一個(gè)循序漸進(jìn)、慢慢發(fā)酵的過程，在這過程中盡量少做超越自己能力范圍的題。

首先，要了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看您的孩子的承受力度，還有學(xué)習(xí)能力。考察學(xué)生的精神狀態(tài)，一定要對選擇的習(xí)題，有激情，熱情，肯去做，肯去努力。

再者，就是習(xí)題的難度和量，適可而止，是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在，一定不可做題海戰(zhàn)術(shù)。我們要懂得有效率的學(xué)習(xí)，要做實(shí)用功，一定是實(shí)用的功夫。

最后，就是把我好習(xí)題的價(jià)格，貴的話，一定不是好題，相反，越貴越爛。我們一定要本著一個(gè)信念，不選貴的，只選對的。固然，這也是我們做任何事的原則。

來源：高三網(wǎng)