在剛剛進(jìn)入高三的時(shí)候，我考了370多分，當(dāng)時(shí)很多人都認(rèn)為我考不上一個(gè)本科，只能牽強(qiáng)讀一個(gè)專(zhuān)科。但是經(jīng)過(guò)我的努力，我從370分考到了560分。我有幾點(diǎn)要提醒同學(xué)們，第一：目標(biāo)要長(zhǎng)遠(yuǎn)，要把目標(biāo)放在最后的高考上，這一年里不論遇到多大的難題都不要?dú)怵H，更不要停止前進(jìn)。第二：改掉所有壞習(xí)慣。

1.注重考綱。

每道題都有其要考察的點(diǎn)，在最后一個(gè)月里多研究每道題考察的都是什么？為什么有些成績(jī)好的學(xué)生看一眼題目就能立馬做出答案，就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)考題考察的點(diǎn)是一樣的，只不過(guò)變化了數(shù)字而已。所以通常只要掌握住考察的點(diǎn)，理解并記住做題的方法就可以。

2.注重課本。

考試的題目說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是來(lái)源于書(shū)本上的一些知識(shí)，只不過(guò)是把好多知識(shí)點(diǎn)都集中在一起，有些人解題解一半就不知道該怎么往下解就是有一個(gè)地方的知識(shí)點(diǎn)掌握不牢。

3.注重基礎(chǔ)。

高考的題目大多數(shù)還是基礎(chǔ)題，惟獨(dú)后面幾道大題是為了拉開(kāi)分?jǐn)?shù)線的，而且基本上大題的前兩問(wèn)還是比較好回答的，即使做不出來(lái)也可以看他考察哪一點(diǎn)，然后把公式寫(xiě)出來(lái)，步驟老師他是會(huì)給分的。

4.注重錯(cuò)題。

在做題過(guò)程中千萬(wàn)不要因?yàn)殄e(cuò)太多題而意志消沉，錯(cuò)太多題反而讓你清晰自己該朝著哪個(gè)方向努力，知道自己哪些題型不會(huì)就把他搞清晰，然后多做幾道這種類(lèi)型的題，增加記憶。要多看錯(cuò)題，多總結(jié)。

從260分到603分從260分到603分，制造的高考奇跡他叫章程龍，是湖南龍山一中的2015年應(yīng)屆畢業(yè)生。他的高考成績(jī)是：語(yǔ)文：121分?jǐn)?shù)學(xué)：119分綜：238分英語(yǔ)：125分理總分603分。

然而，在高考前三個(gè)月的模擬考試中，他的成績(jī)是260分。來(lái)看看章程龍自述的差生高考逆襲的勵(lì)志故事：被放棄的我。

我們學(xué)校3月5號(hào)摸底考試，7號(hào)成績(jī)出來(lái)，我惟獨(dú)260分，這對(duì)于在高三“混日子”的人再也正常不過(guò)了，并非我沒(méi)有努力，只是堅(jiān)持的時(shí)間太短，望著拿到手的試卷，想著回家怎么給父母 解釋?zhuān)慨?dāng)想到父母憂心的眼神，我就感到揪心，看到夕陽(yáng)，也像我的成績(jī)單一樣鮮紅。

那天，我爸看著模擬考試成績(jī)，并沒(méi)有像往常那樣憂慮，而是分外淡定的告訴我，不用擔(dān)心學(xué)習(xí)了，他已經(jīng)給我聯(lián)系好了一家工廠，3個(gè)月小工實(shí)習(xí)，沒(méi)幾年就能當(dāng)大工，工資5000以上。我腦子嗡一下，一下就蒙了。我雖然學(xué)習(xí)不好，但是我也是做過(guò)大學(xué)夢(mèng)，宣誓要和幾個(gè)要好的同學(xué)好友相約大學(xué)，經(jīng)歷著高三日日夜夜拼搏??！

讓我把自己的青春交代在那個(gè)小工廠里，那么一瞬間，我覺(jué)得自己要崩潰了。邁出第一步視力不好，不能當(dāng)兵；看起來(lái)，我的未來(lái)看上去惟獨(dú)去工廠了。但我真的是不甘心。

7號(hào)晚上，我第一次問(wèn)了自己無(wú)數(shù)個(gè)為什么。我把能想到的問(wèn)題都寫(xiě)在墻上，最后，我發(fā)現(xiàn)這些東西都指向3個(gè)問(wèn)題：1.沒(méi)目標(biāo)：每次制定的計(jì)劃最多能堅(jiān)持3天，3天過(guò)后準(zhǔn)忘，等過(guò)幾天再看，前幾天學(xué)的東西也都差不多忘了。2.做題沒(méi)有針對(duì)性：我平時(shí)做題只管做，不管看，更不去選擇做題的難度、題型。我對(duì)自己的知識(shí)點(diǎn)掌握根本沒(méi)有把握。3.看得多，做得少：我看書(shū)的時(shí)候很少進(jìn)一步去理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，所以原來(lái)不會(huì)的現(xiàn)在還不會(huì)，原來(lái)錯(cuò)的也向來(lái)錯(cuò)下去。

然后，我翻出來(lái)之前做過(guò)的所有試題、試卷，逐個(gè)開(kāi)始找，整理我的缺點(diǎn)， 我的奮斗既然找出了問(wèn)題，就得找辦法解決。我去書(shū)店買(mǎi)了一本語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和一本閱讀素材；數(shù)學(xué)買(mǎi)了天利38套；英語(yǔ)買(mǎi)了近十年的高考題。我把語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和閱讀剪成3本，每十天換一本?？椿A(chǔ)知識(shí)手冊(cè)當(dāng)看書(shū)，閱讀素材著重理解其中心思想。

數(shù)學(xué)每天做3套題目，只做選擇題和填空題，時(shí)間操縱在2個(gè)半小時(shí)內(nèi)。第二天都將昨天做錯(cuò)的題目看一遍，3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學(xué)解小題的速度和準(zhǔn)確率快速提高。

英語(yǔ)每天做一套題，將不認(rèn)識(shí)的單詞記錄下來(lái)當(dāng)晨讀材料，每天記半小時(shí)。 突破那個(gè)坎突破那個(gè)坎接下來(lái)的一個(gè)月我都用這種方法復(fù)習(xí)。

4月5號(hào)摸底考試，成績(jī)出來(lái)，我的成績(jī)由260飛躍到410。我從班上倒數(shù)第3上升到倒數(shù)第10位。你們千萬(wàn)別笑話我。對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是天大的進(jìn)步了，至少給了我繼續(xù)努力下去的信心和勇氣。用這個(gè)第二階段的方法堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)月后，5月5號(hào)考試，我的成績(jī)?cè)俅瓮黄频?10分。離一本線還差一些，但是足夠上二本。

就這樣，也是曾經(jīng)的我難以想象的。超越極限 我終于明白了跟上老師的步伐和保持一貫的復(fù)習(xí)進(jìn)度的重要性，我落下了太多進(jìn)度，這是自己學(xué)習(xí)完全不能彌補(bǔ)的。但我想，既然已經(jīng)能考上大學(xué)了，不妨再試試，看看自己究竟能到什么程度。

我深深地理解到堅(jiān)持不懈和制定計(jì)劃的重要性，在最后一個(gè)月里面，我終于尾隨上老師教學(xué)的腳步，一邊不停地做著各式各樣的練習(xí)，一邊將近兩個(gè)月每天的錯(cuò)題當(dāng)成武俠小說(shuō)看得津津有味。我已經(jīng)入境了。與此同時(shí)，最后一次模擬考如約而來(lái)，可能是為了給大家保持高考的信心，這一次考得比較容易，我拿到了598分，一舉進(jìn)入班上前十名。

期待已久的高考終于來(lái)了。最后，你們都知道了，高考我考了603分。自己終于考個(gè)一本，達(dá)到這樣自己從未想過(guò)的高度。我爸當(dāng)時(shí)就哭了，他跟我說(shuō)，當(dāng)初不該對(duì)我說(shuō)那樣的話。我沒(méi)說(shuō)啥，其實(shí)我明白，他要是當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)那句話，我絕對(duì)達(dá)不到今天的成績(jī)。我的老師對(duì)我說(shuō)，他完全不意外。

我之所以能達(dá)到這樣的成績(jī)，最為重要的，是我已經(jīng)把學(xué)習(xí)作為了一項(xiàng)事業(yè)、一份責(zé)任。

來(lái)源：高三網(wǎng)