擺正心態(tài),回歸簡單題型。在高三最后階段,不要再去攻難題了(學霸學神就算了啊),高考大部分題型難度比較基礎,按照我們高中數(shù)學老師說,高考80%題難度系數(shù)為A和B。抓住基礎題,不丟分,你就成功一大半了。(及格絕對沒問題,120都妥妥的)
1、聽課
聽課首先要跟上老師講課的節(jié)奏
高一老師有兩類:一是剛送走高三學生后到高一,二是剛走上講臺不久,共同特點是節(jié)奏快。其他學科老師都會要求我們盡量要去復習,但是數(shù)學很難做到這一點,因為很多時候你不知道老師明天要上什么東西,書上的東西很多需要老師的再加工。這樣一來上課就成了最關鍵的環(huán)節(jié),走一會神都可能使你產(chǎn)生一堆認識上的盲點!聽課要有效率除了認真聽,腦袋跟著老師的走,多動腦,主動思量以外,還需要記好筆記,筆記不是照搬黑板的東西,而應該是關鍵點,加上你自己的理解或者困惑,及時加上注解,方便回頭再復習,整理掌握。
2、做題
許多人都說學習數(shù)學就是“題海“戰(zhàn)術。不錯!這個戰(zhàn)術曾經(jīng)得到廣泛的應用,可到了高中慢慢的就發(fā)現(xiàn)行不通拉!應該說學習數(shù)學離不開一定量的練習,某種程度上來說應該是練得越多越好,但必須有目的性的練習,不是瞎練,如何做到這一點呢?以下說明:
每天在做作業(yè)之前,一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此,常常是好學生與差學生的最大區(qū)別。尤其練習題不太配套時,作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對比消化。
做題之后加強反思.學生一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結一下自己的收獲。要總結出:這是一道什么內容的題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串。日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網(wǎng)絡系統(tǒng)。
主動復習總結提高,進行章節(jié)總結是非常重要的。初中時是教師替學生做總結,做得細致,深刻,完整。高中是自己給自己做總結,老師不但不給做,而且是講到哪,考到哪,不留復習時間,也沒有明確指出做總結的時間。
重視改錯錯不重犯.一定要重視改錯工作,做到錯不再犯。初中數(shù)學教學采取的方法是,把各種可能的錯誤,都告訴學生注意,只要有一人出過錯,就要提出來,讓全體同學引為借鑒。這叫“一人有病,全體吃藥。”
3、作業(yè)
做好作業(yè)是學好數(shù)學的反饋!很多同學在初中就養(yǎng)成作業(yè)對付,馬虎潦草的習慣。這都影響進步。做好數(shù)學作業(yè)是學生對書本知識的運用和鞏固。在課堂、課外練習中培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣也很有必要.在作業(yè)中不但做得整齊、清潔,培養(yǎng)一種美感,還要有條理,這是培養(yǎng)邏輯能力的一條有效途徑。
4、考試
上了高中,大考小考會明顯比前增多,考試的目的就是階段性的學習檢查和教學上的反饋,要充分發(fā)揮考試的作用要做到以下幾點:
考前知識要整理,通過考試來查缺,明白章節(jié)內容的考試要求,有針對性的在之后加強該知識點的思量和練習;有針對性查漏補缺。
考試過程要認真,獨立完成,安排好時間,考試技巧需從高一就開始訓練。
“考后一百五十分”,這是說對于考完的試卷一定要掃除盲點,除非老師指出難度太大可以臨時放一邊的少數(shù)題目外,都應該弄懂弄通。這才使這次考試沒有白費。
提高數(shù)學成績的竅門一、課內重視聽講,課后及時復習。
新知識的接受,數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特殊要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。
首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回顧一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回顧而不采納不清晰立即翻書之舉。
認真獨立完成作業(yè),勤于思量,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己鎮(zhèn)靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交錯成知識網(wǎng)絡,納入自己的知識體系。
二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。
要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。
對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。
在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態(tài),正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思量,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。
調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候冷靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特殊是對自己要有信心,永遠鼓舞自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過高三數(shù)學學不好怎么辦 怎么提高成績這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。