學(xué)好數(shù)學(xué)的第一步是“記住并深刻理解公式”,這樣在做題時(shí)才會(huì)有貨。

1.幾何與常用邏輯用語(yǔ)

2.復(fù)數(shù)

3.平面向量

4.算法、推理與證明

5.不等式、線性規(guī)劃

6.排列組合與二項(xiàng)式定理

7.函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖像與性質(zhì)

8.函數(shù)與方程，函數(shù)模型及其應(yīng)用

9.導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

10.三角函數(shù)的圖形與性質(zhì)

11.三角恒等變化與解三角形

12.等差數(shù)列、等比數(shù)列

13.數(shù)列求和及數(shù)列的簡(jiǎn)單應(yīng)用

14.空間幾何體

15.空間點(diǎn)、直線、平面位置關(guān)系

16.空間向量與立體幾何

17.直線與圓的方程

18.圓錐曲線的定義、方程與性質(zhì)

19.圓錐曲線的熱點(diǎn)問(wèn)題

20.概率

21.離散型隨機(jī)變量及其分布

22.統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例

23.函數(shù)與方程思想,數(shù)學(xué)結(jié)合思想

24.分類與整合思想,化歸與轉(zhuǎn)化思想

25.坐標(biāo)系與參數(shù)方程

26.不等式選講

第一、吃苦。學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，別人幫不了你。而且學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)很苦的事情，所以，要自己做好吃苦的準(zhǔn)備，刻苦鉆研，每天努力。

第二、精讀教材?，F(xiàn)在很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有一個(gè)很大部分的原因，就是他自己連教材是什么樣子的，都沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)。學(xué)校老師，可能上課也是用的導(dǎo)學(xué)案，然后孩子課前也沒(méi)有預(yù)習(xí)，課后也沒(méi)有認(rèn)真的精讀教材，進(jìn)行內(nèi)容消化。

我們應(yīng)該把教材上的內(nèi)容要爛熟于心，定義是怎么引入的?定理似乎怎么證明的?數(shù)學(xué)公式是怎么推導(dǎo)的?你一定要理解透徹。這些幾何定理，你自己要能夠證明，公式你自己要能夠推導(dǎo)出來(lái)。這是最基礎(chǔ)的。你合上書本，就知道每一章節(jié)，有哪些主要內(nèi)容，非常的熟練。

這些就是你下鍋煮飯的米啊。有些同學(xué)說(shuō)，老師上課的時(shí)候聽(tīng)得懂，老師講題的時(shí)候，自己立馬就會(huì)，但是自己做題就是想不到。那就是你不熟練內(nèi)容。就好比，你媽媽叫你煮飯，你媽媽在旁邊的時(shí)候，你會(huì)洗米，會(huì)打火，你洗菜，會(huì)放鹽。但是你媽媽一離開(kāi)廚房，你米也找不到，鹽也不知道放哪里了。因?yàn)槟悴皇炀殢N房。

所以，需要你熟悉教材的每一個(gè)角落，每一句話你都要理解透徹。

來(lái)源：高三網(wǎng)