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教育資訊:good與well的用法區(qū)別口訣

good形容詞,well為副詞,前者修飾名詞,后者修飾動(dòng)詞。well專指“身體好”,用法可相當(dāng)于“fine”,good不能“身體好”。well還可做感嘆,表示強(qiáng)調(diào)和猶豫。二詞用法要牢記,千萬(wàn)不能弄混淆。

good與well的用法區(qū)別口訣

good與well的用法區(qū)別口訣

讀音不同、意思不同、用法不同

一、讀音不同:

good讀音:英 [ɡ??] 美 [ɡo?]

well讀音:英 [wel] 美 [wel]

二、意思不同:

1.good釋義:

v.去;走;(尤指與某人)去(某處或出席某項(xiàng)活動(dòng));移動(dòng),旅行,行走(指方式或距離)

n.(游戲或活動(dòng)中)輪到的機(jī)會(huì);(做某事的)嘗試,一番努力;精力;活力;熱情;干勁

2.well釋義:

adv.好;對(duì);令人中意地;完全地;徹底地;全部地;很;相當(dāng);大大地;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地

adj.健康;身體好;狀態(tài)良好;情況良好;明智;可取;好主意

int.(表示驚奇、憤慨或?qū)捨?哎呀,喲,啊,好啦;(承認(rèn)某事不可改變)唉,好吧;(牽強(qiáng)同意)嗯

n.井;水井;樓梯井;電梯井道;(法庭中的)律師席

v.涌出;冒出;流出;溢出;涌起;迸發(fā)

三、用法不同:

1.good用法:

good在句中作定語(yǔ)時(shí),表示“好的,愉快的”。good在句中用作表語(yǔ)時(shí),表示善用(某物),善于處理(某事),善待(某人),后接for可表示“有益的,合適的”,后接to可表示“對(duì)…友善的”,后接at可表示“精通的,熟練的”。

good用作表語(yǔ)時(shí),其后還可接動(dòng)詞不定式。good常作為禮貌用語(yǔ)或敬語(yǔ)用在稱呼中,有時(shí)也用作反語(yǔ),表示“輕蔑,嘲諷”。

goodand+形容詞,在美國(guó)口語(yǔ)中常用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣,表示“很”,等于very。

2.well用法:

well是一個(gè)常見的副詞,其基本意思是“好”,用來(lái)說(shuō)明事情做得很好,達(dá)到一定的水準(zhǔn)或程度,也可表示“對(duì),中意地,友好地,和氣地,徹底地,完全地,夸獎(jiǎng)地,稱贊地”等,通常置于實(shí)義動(dòng)詞之后,若是及物動(dòng)詞則要放在直接賓語(yǔ)之后。

well也可作“有理由地,恰當(dāng)?shù)?合理地,可能地,明智地”解,多用于can, could, may或might之后。

well還可作“很,相當(dāng)”解,指達(dá)到相當(dāng)?shù)某潭取?/p>good的短語(yǔ)有哪些

do good

1.實(shí)用的 useful

This cough medicine tastes nice but it doesn't do much good.這咳嗽藥不難吃,但作用不大。

2.有益于某人 benefit sb

Eat more fruit, it will do you good.多吃水果,對(duì)你有好處。

Much good may it do you.但愿對(duì)你大有好處。

You should do good to others.你應(yīng)該對(duì)別人行善。

a good few

相當(dāng)多(的),幾個(gè) a considerable number (of); several

“How many came?”“A good few.”“來(lái)了多少?”“不少?!?/p>

as good as

幾乎,實(shí)際上 almost, practically

He as good as said I'm a liar.他無(wú)異于說(shuō)我撒謊。

good and ...

〈美口〉完全,徹底 completely

I won't go until I'm good and ready.我完全準(zhǔn)備好了才去。

good for sb

某人干得好(用以祝賀某人) doing well (used when congratulating sb)

She passed the exam?Good for her!她考試及格了?真行!

來(lái)源:高三網(wǎng)

能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)good與well的用法區(qū)別口訣這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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