都是,具體看使用情況。think可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。用作及物動詞時,后接同源名詞、代詞、動詞不定式、帶有疑問詞的動詞不定式或that從句作賓語。接動詞不定式作賓語時,多用于否定句或疑問句中。
think作“認(rèn)為”解時,可接復(fù)合賓語,其賓語由名詞、動名詞、動詞不定式或that從句充當(dāng)。充當(dāng)賓語的動名詞、動詞不定式或that從句常置于賓語補(bǔ)足語之后,而以it作形式賓語置于賓語補(bǔ)足語之前(it現(xiàn)在趨向省去);其賓語補(bǔ)足語可由“(to be+)n./adj./v-ed”充當(dāng),有時也可以v-ing充當(dāng)。
think是表示思維活動的動詞,常用于轉(zhuǎn)移否定結(jié)構(gòu),即形式上是否定主句的謂語動詞think,但意思卻是否定從句的謂語動詞。
當(dāng)主句是I (don't) think...時,如構(gòu)成反意疑問句,則其附加疑問句部分須與賓語從句中的主語和謂語一致。
think后不需用非人稱代詞it替代前面的整個句子,而可使用替代詞so或not。
think作“相信,認(rèn)為”解時,既不用于進(jìn)行體,也不用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時;作“考慮”“想念”解時,可用于進(jìn)行體。think的過去完成時可用來表示過去未曾實現(xiàn)的意圖、打算或愿望。
think可引出直接引語??捎糜诒粍咏Y(jié)構(gòu)。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過think是及物動詞還是不及物動詞這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。