你們好，我是教育新聞網的客服熊熊，今天為大家說一下這個2016考研英語作文相關的問題。

2016考研英語作文的方法步驟：

1、英語考研二的大作文，在考研人口中應該是貼著“不難”的標簽，但其實寫一篇讓審稿人贊不絕口的文章并不容易。除了基本的詞匯和語言技能，材料分析的程度也很重要，這就需要考生在日常接觸中有意識地培養(yǎng)自己的數據分析和歸納能力！

2、對于考研英語II的大作文，主要考察考生能否根據材料中注明的數字或文字信息(常見的：表格、餅狀圖、圖形、直方圖等)將圖表轉換成文字并對圖表中的內容進行解釋或說明。)，并通過對材料的分析，得出一些結論或明確說明材料想要表達的內容。類似中文作文的說明文字。

3、寫第二次考研圖表作文要特別注意哪些點？

4、1.嚴格的考試。

5、首先，不要胡亂命題，以免引起審稿人認為文章跑題。所以面對考研英語二的圖標作文，可以直接把圖表標題命名為作文標題。從題目開始，考生可以以分析圖的題目為切入點，再聯(lián)系題目與表格中人物的關系。一般不要求對圖表內容進行全面的描述，而是要求考生能否描述和分析圖表中最能體現(xiàn)主要思想的部分。所以，嚴謹的考試是考生寫好文章的第一步。如果題目中有信息量較大的圖形，考生要從外到內做，這樣才能仔細分析，正確理解圖形中的信息和命題老師的命題意圖。

6、2.抓住關鍵點。

7、考生在描述圖表時，要時刻提醒自己圖表所表達的主要意圖或目的，這樣才能抓住重點，寫好。比如引用圖表中的數據時，考生必須洞察表格中數據的變化，并在此基礎上進行比較、總結和歸納，從中選出有代表性的數據。但考慮到文字的簡潔性、清晰性和長度，不必一一描述表格中的數據，以免耽誤答題時間，有丟分的風險。

8、3.這個論點很有根據。

9、畢竟在分析圖表的過程中，考生不是在做大調查，而是以圖表為依據，不能有科學研究作為讓人信服的依據。所以，要做陳述，必須要能自圓其說，符合命題人的命題意圖，閱卷老師看的時候覺得有理。可以適當引用著名教授或專家的話或名言。

10、4.文章結構清晰。

11、英語考研二的作文尊重和英語一樣的三段式結構，但不同的是英語考研二的作文第一段通常顯示圖表的主要目的，第二段顯示圖表的主要信息，第三段得出結論?；蛘叩谝欢谓沂颈砻娆F(xiàn)象，第二段揭示深層次原因，第三段表達前景或趨勢或解決方案。

今天文章就到此結束了，希望本文的內容能對大家有所幫助！