一摸可能比較緊接高考的水平,二摸就是拿來打擊學生的所以多數(shù)都不理想,三摸比較簡單讓學生樹立信心也是狀態(tài)最接近高考的。
一般來說,高三大概會組織三次模擬考試。
一模:第一次模擬考試,往往是一輪復習之后的考試,是檢驗一輪復習成果的重要???。一模通常來說難度相對比較大,而且是在大家還沒有完全復習完的情況下考試,所以一般來說成績會比平時會差一點。
二模:第二次模擬考試,通常難易程度接近高考,大多數(shù)人將二模的成績作為高考參考。二輪復習過后,考點知識成了體系,復習更加注重技巧和方法,這時候會有部分同學在二模中“爆發(fā)”,開始奮起直追。
三模:第三次模擬考試,相對來說比較容易一點,目的是要幫助大家樹立信心,在高考最后沖刺階段找到最佳狀態(tài)!
所以通常如果高考要估分的話,大概會在一模和二模之間,但也會上下浮動。但也有部分同學“大器晚成”,在經(jīng)歷了一模、二模的失利后,在三模開始爆發(fā),成為高考黑馬!
一??荚嚦煽兒透呖贾g的關(guān)系實際上,高三的一??荚嚫袷歉呖记暗囊淮翁铰?,高三的學子可通過一??荚噷Ω呖嫉牧鞒谈煜ひ恍?,尤其是在考試時間的分配、答題順序等方面,得以更好掌握。
在一??荚囘^后,同學們也能積存一些考試中技巧性的一些東西,特殊是對一模試卷的分析和總結(jié),以及答題技巧,讓考生們在經(jīng)驗上有所積存。此外,有些考生認為一??荚囯y度比較大,那么自己一模的考試分數(shù)就會低于高考成績嗎?實際上,有很多考生的高考成績和一模成績相差不多,甚至還高于一模。
所以一模成績是作為考生自身分數(shù)情況的一種展現(xiàn),也起到參考的作用,高考的成績也會在此基礎上浮現(xiàn)上下的浮動。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過一模成績和高考差多少 二者關(guān)系大嗎這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。