你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)怎樣寫漫畫作文相關(guān)的問(wèn)題。

怎樣寫漫畫作文的方法步驟：

1、如何引導(dǎo)小學(xué)生掌握漫畫的基本構(gòu)圖方法可以分為具體的步驟，在引導(dǎo)學(xué)生之前明確每一步應(yīng)該解決哪些問(wèn)題。

2、我們來(lái)看看漫畫《最后一滴水》，可以分為四個(gè)步驟來(lái)講解。

3、第一步：看漫畫，說(shuō)說(shuō)漫畫的主要內(nèi)容。

4、(1)漫畫中的對(duì)象是什么？比如，為什么地面是干的？為什么盤子里有一滴水？

5、(2)觀察漫畫中的人物。有多少人？人物有哪些動(dòng)作和表情？

6、請(qǐng)?jiān)谄聊簧险f(shuō)幾句話。

7、第二步：告訴我們漫畫想告訴我們什么。

8、(1)在課堂上展示一幅兒童畫，比較并談?wù)撀嫼蛢和嫷膮^(qū)別，思考漫畫的特點(diǎn)。

9、漫畫作者想諷刺什么？

10、第三步：拓展想象力，從靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)。

11、看完這部漫畫，你好像聽到了什么。大地因口渴而呻吟？媽媽無(wú)奈地嘆了口氣？孩子們急切地哭泣？漫畫中的人物可能會(huì)說(shuō)什么？

12、(2)為什么漫畫中的媽媽會(huì)把水滴分發(fā)給大家？想想房間外面發(fā)生了什么。樹木被砍伐？沙塵暴包圍了整個(gè)村莊和城市？

13、你會(huì)從中想到什么？老師可以提供一些關(guān)于水資源的延伸閱讀材料。

14、(4)關(guān)于水資源極度短缺，你有什么想說(shuō)的？

15、第四步：師生交流，梳理漫畫作文的一般寫作方法。

16、(1)先寫漫畫的主要內(nèi)容。

17、(2)先說(shuō)漫畫作者透露的寓意。

18、最后，結(jié)合實(shí)際談?wù)劯惺堋?/p>

19、教“漫畫作文”是一個(gè)難點(diǎn)，必須由繁到簡(jiǎn)，循序漸進(jìn)地講解，讓小學(xué)生更好地理解并逐漸掌握“漫畫作文”的方法，不僅不難，而且很簡(jiǎn)單。有時(shí)候就是這樣?？此茝?fù)雜的事情，其實(shí)很簡(jiǎn)單，超乎想象?？此坪?jiǎn)單的東西，其實(shí)極其復(fù)雜?！奥嬜魑摹笔沁@樣的。

20、老師不能過(guò)來(lái)談怎么寫“漫畫作文”，所以教小學(xué)生寫“漫畫作文”毫無(wú)意義?？赡苌贁?shù)作文水平好的學(xué)生可以接受，但大多數(shù)小學(xué)生消化不了，自然作文的課堂效率低。老師應(yīng)該關(guān)注說(shuō)什么，而不是說(shuō)什么。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！