讀書郎和步步高都很好,具體選擇哪個更好,要看學(xué)生的實際情況,步步高的功能更全一些,如果學(xué)生自制力不夠的話選擇讀書郎更合適一些,如果學(xué)生有較強的自制力,選擇步步高也很好。
步步高學(xué)習(xí)機怎么樣步步高學(xué)習(xí)機采納興趣激勵法,就是用生動、有趣的內(nèi)容和功能激勵孩子愛學(xué)習(xí)的方法。步步高英語學(xué)習(xí)機也很不錯的,主要可以滿足現(xiàn)在的小學(xué)生、初中生和高中生的需求,他們有各類的英語學(xué)習(xí)機,有小學(xué)英語學(xué)習(xí)機,初中英語學(xué)習(xí)機和高中英語學(xué)習(xí)機。
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讀書郎學(xué)習(xí)機怎么樣讀書郎學(xué)習(xí)機是利用在書本上加印二維碼的技術(shù),將聲音文件植入書本中,使用者在使用過程中選擇要點讀的某一頁,隨便點擊該頁上的圖案、文字、數(shù)字等內(nèi)容,點讀筆都能通過筆頭上裝配的高速攝像頭識別書本上的二維碼而讀出對應(yīng)內(nèi)容的聲音文件,識別準(zhǔn)確率可高達(dá)99.8%以上。
讀書郎學(xué)習(xí)機的使用方法是使用者將課本置于機器平板上,用專用的筆點書本上的文字、圖畫、數(shù)字等內(nèi)容,機器就會發(fā)出相對應(yīng)的聲音。比如:“ 西瓜 ”在小學(xué)語文的第三頁從左上角起(X,Y)處,那么選中這一本書這一頁后,平板感知到所配備的筆對(X,Y)這一點的點觸,就能收到指令從而讀出關(guān)于這一點相對應(yīng)的聲音文件,即“西瓜”。
來源:高三網(wǎng)
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