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每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷青春期，在這個(gè)叛逆的階段，家長(zhǎng)怎么對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)，應(yīng)該多站在他們的角度上思量，對(duì)叛逆期的孩子多一份理解和忍讓。不要把彼此的關(guān)系鬧僵。

為什么有的孩子在進(jìn)入初中之后會(huì)驀地變得叛逆，其實(shí)初中孩子的叛逆是因?yàn)榧议L(zhǎng)一個(gè)錯(cuò)誤教育的體現(xiàn)。很多的家長(zhǎng)都在打著擔(dān)心孩子為借口，從而阻撓孩子所做的一切決定或者行為。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，這樣的家長(zhǎng)成功的阻撓了孩子的好奇心和觀察能力。很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)有的事情時(shí)驚險(xiǎn)的，孩子不應(yīng)該去做的，但是家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)，你們每一次的禁止，都會(huì)讓這件東西在孩子的心中變得更加有吸引力。家長(zhǎng)限制的越多，孩子失去的也就越多。

很多的家長(zhǎng)在意識(shí)到自己的孩子浮現(xiàn)了這種叛逆的行為時(shí)，處理的方式就是以暴制暴，孩子對(duì)你大聲說(shuō)話，你同樣和孩子大喊大叫。面對(duì)叛逆的初中生很多家長(zhǎng)的常常放在嘴邊的就是你不能這樣做、你應(yīng)該怎么怎么樣、你懂什么，諸如此類的命令式口吻。

卻不知道這樣不僅不能起到什么效果，反而讓孩子更加反感。有的家長(zhǎng)碰到孩子有頂嘴的情況時(shí)，就會(huì)非常生氣，嚴(yán)峻的時(shí)候會(huì)浮現(xiàn)打罵孩子的情況。其實(shí)孩子頂嘴是在用他們的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，家長(zhǎng)不應(yīng)該打壓孩子?？梢院秃⒆有钠綒夂偷臏贤ǎ@樣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)才是有幫助的家長(zhǎng)。

為什么有的家長(zhǎng)一對(duì)孩子說(shuō)話就口氣不好，不是喊就是罵。這種交流方式怎么才干溝通呢?家長(zhǎng)要和孩子平等溝通，不要拿出你們高高在上的姿態(tài)，這樣誰(shuí)也不情愿和你們說(shuō)話。在和初中生溝通的時(shí)候，以朋友的身份去交流，對(duì)于初中生一些不成熟的思想和觀點(diǎn)，不要急于教育和責(zé)罵，一定要建議多于意見(jiàn)

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