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青春期階段,男女少年情竇初開,他們常常選擇生活中或者影視中的異性杰出人物作為自己敬仰、追求的偶像。在這一階段,相思是很少有顧慮并且?guī)в泻艽蟮拿つ啃缘?。一旦確立了心中追求的偶像,就會(huì)很容易把愛傾注于對(duì)方的身上,連那個(gè)人的缺點(diǎn)也成了魅力所在,在幻想中夸大對(duì)方。
如果孩子情愿跟父母溝通心里話,父母不妨耐心聽一聽孩子的觀點(diǎn)。等他講述他喜歡的人的特點(diǎn)之后,你可以客觀的評(píng)估一下,對(duì)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)給予觀賞,對(duì)對(duì)方的缺點(diǎn)也要委婉的指出,并幫助孩子描繪他們兩個(gè)在一起的“藍(lán)圖”。固然,讓孩子能夠接受父母的觀點(diǎn)也不是一蹴而就的,是需要“春風(fēng)細(xì)雨”般慢慢滲透的。
家長(zhǎng)與孩子講道理這只能是最后的一步。很多父母一上來就拼命同孩子講道理,豈不知,如果孩子情感沒有處理好,你就是講的天花亂墜他也聽不進(jìn)去。人一旦陷入情感中不能自拔,是什么道理都聽不進(jìn)去了。等他自己迷途知返,你再乘勝追擊。
此時(shí),可以告訴他先立業(yè)后成家的道理,例如“一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大了,別的國(guó)家才會(huì)主動(dòng)靠近你;一個(gè)男人有本事了,優(yōu)秀的女孩子才會(huì)觀賞你”;你還可以告訴他“春天要做春天的事”“因?yàn)榈却云痢钡鹊?或者告訴他友誼和愛情的區(qū)別等等,要提醒高中的孩子,此時(shí),學(xué)習(xí)是第一位的。
對(duì)初中家長(zhǎng)的建議要特殊提醒的是,有部分家長(zhǎng)擔(dān)心孩子,又不知道孩子在想什么,就翻孩子手機(jī)、日記。這種做法如果讓孩子知道,會(huì)感到被侵犯,產(chǎn)生嚴(yán)峻的逆反心理。我的一個(gè)平時(shí)很懂禮貌的學(xué)生因?yàn)槟赣H趁她沖涼時(shí)翻她的手機(jī),竟然罵她母親“賤格!”
還有些家長(zhǎng),看了孩子的日記又怕孩子知道,結(jié)果不能向孩子提及,于是就無謂地?fù)?dān)憂,陷入嚴(yán)峻的焦慮狀態(tài)。我不止一次接到過這樣的電話。
對(duì)于這種情況,首先,父母必須知道,想知道孩子在想什么,其實(shí)是在依賴孩子,換句話說,不能接受孩子長(zhǎng)大的事實(shí),無法面對(duì)青春期的孩子正要完成的要和父母分離的事實(shí),于是就偷窺孩子的日記,試圖把孩子“操縱”在自己手中。
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