航天設(shè)計(jì)師一般是學(xué)飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的，比較好的院校有北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等院校。

飛行器設(shè)計(jì)與工程主要研究航空航天飛行器設(shè)計(jì)相關(guān)的基本知識和技能， 包括飛行器總體、結(jié)構(gòu)、外形的設(shè)計(jì)等，涉及數(shù)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域，進(jìn)行飛行器設(shè)計(jì)、飛行器性能計(jì)算與分析、結(jié)構(gòu)受力與分析、飛行器故障診斷及維修等。常見的飛行器有：人造地球衛(wèi)星、空間探測器、載人飛船、火箭等。

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)和飛行器總體設(shè)計(jì)、氣動設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度分析、試驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)知識，能夠從事航空航天工程、適航等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、科研與技術(shù)治理等工作的高級工程技術(shù)人才。

航天器設(shè)計(jì)是在火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)太空飛行，綜合利用現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果而進(jìn)展起來的，是航天工程的重要組成部分。航天器設(shè)計(jì)通常分為可行性論證、方案設(shè)計(jì)、初樣設(shè)計(jì)和正樣設(shè)計(jì)4個(gè)階段。

航天器設(shè)計(jì)的內(nèi)容因任務(wù)不同而差異很大，如通信衛(wèi)星、廣播衛(wèi)星使用轉(zhuǎn)發(fā)器、偵察衛(wèi)星配用照相機(jī)和攝像機(jī)、地球資源衛(wèi)星有遙感設(shè)備、登月飛船有登月艙等。不同用途的航天器，結(jié)構(gòu)形式幾乎完全不同。

設(shè)計(jì)受運(yùn)載器制約，軌道選擇、分量、尺寸、結(jié)構(gòu)、電氣和環(huán)境等都必須與運(yùn)載器相適應(yīng)。

與火箭設(shè)計(jì)不同，航天器的設(shè)計(jì)不僅要考慮發(fā)射和再入時(shí)的力學(xué)環(huán)境和熱環(huán)境，而且還要考慮軌道運(yùn)行時(shí)的空間環(huán)境（見空間環(huán)境影響）。

航天器需要與地面測控系統(tǒng)和用戶臺站（網(wǎng)）綜合設(shè)計(jì)，彼此協(xié)調(diào)一致，并解決遠(yuǎn)距離信息傳輸問題。

長時(shí)間的延續(xù)工作對可靠性設(shè)計(jì)有更高的要求。

來源：高三網(wǎng)