你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)如何快速?gòu)挠變簣@過(guò)度到小學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。

如何快速?gòu)挠變簣@過(guò)度到小學(xué)的方法步驟：

1、雙木橋教育告訴你：

2、1.從幼兒園到小學(xué)，孩子們正在從一個(gè)自己熟悉和接受的環(huán)境，變成一個(gè)充滿陌生地方的環(huán)境。這是一個(gè)很大的環(huán)境變化，對(duì)孩子和家長(zhǎng)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在此期間，家長(zhǎng)要與孩子的班主任和老師保持聯(lián)系，保持聯(lián)系，建立溝通渠道。家里的問(wèn)題經(jīng)常會(huì)被老師反映，老師也會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。

3、雙木橋教育告訴你：

4、2.在此期間，要幫助孩子盡快建立全新的生活習(xí)慣，因?yàn)楹⒆由闲W(xué)，中午吃飯等一系列問(wèn)題，基本都要自己照顧。沒(méi)有人會(huì)像幼兒園一樣回去特別照顧他們，孩子們的社交圈也完全改變了。所以要幫助孩子建立自己的朋友圈，最好有幾個(gè)知心的朋友。

5、雙木橋教育告訴你：

6、3.孩子要學(xué)會(huì)秩序，這兩個(gè)字的基本概念也要學(xué)會(huì)遵守學(xué)校的秩序。無(wú)論是孩子之間的美好未來(lái)，都可以說(shuō)是秩序。在幼兒園，孩子的秩序并不強(qiáng)，有時(shí)候甚至可以說(shuō)完全沒(méi)有秩序，想干什么就干什么。但是，小學(xué)是秩序性很強(qiáng)的地方，他們也必須學(xué)會(huì)什么是集體榮譽(yù)。

7、雙木橋教育告訴你：

8、4.雖然小學(xué)一年級(jí)老師布置的作業(yè)不多，但我的經(jīng)驗(yàn)也應(yīng)該給孩子每天好的作業(yè)習(xí)慣。我的做法是，除了老師簡(jiǎn)單的作業(yè)布置，課后我會(huì)買(mǎi)一些練習(xí)冊(cè)給他做，比如黃岡小學(xué)的練習(xí)冊(cè)，尖子生的數(shù)學(xué)/語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，還有字帖?，F(xiàn)在他們2點(diǎn)下課，而父母只能在晚上7點(diǎn)左右接他。托管課上多寫(xiě)題比較好。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！