你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個學(xué)寫游記教學(xué)反思，教你如何寫教學(xué)反思相關(guān)的問題,讓我們一起來看看吧！

學(xué)寫游記教學(xué)反思，教你如何寫教學(xué)反思的方法步驟：

1、教你寫教學(xué)反思。

2、寫作反思是教師彌補教學(xué)不足的有效途徑，也是積累教學(xué)經(jīng)驗的好方法。記得有一位特級教師說過這樣一句話：“有經(jīng)驗的教師之所以有經(jīng)驗，是因為他們善于在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)探索，在總結(jié)探索中積累成功的經(jīng)驗?！币虼耍瑘猿纸虒W(xué)反思不僅有助于我們積累教學(xué)經(jīng)驗，也有助于我們提高教學(xué)質(zhì)量。下面怎么寫教學(xué)反思？談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

3、記憶內(nèi)容的教學(xué)反思。

4、1.可以記錄教學(xué)任務(wù)的完成情況：記錄和分析某個時間或單位的教學(xué)效果。比如：哪里做得好；還缺少什么；“立體化”目標是否落實；思想道德教育效果如何等。

5、2.可以記錄教學(xué)過程的得失：比如教學(xué)過程的設(shè)計是否合理；教學(xué)重點是否突出，難點是否突破，作業(yè)安排和板書設(shè)計是否合理等?？傊?，教學(xué)過程中成功的做法和失敗的教訓(xùn)都可以記錄下來進行分析和研究。

6、3.可以記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：如果學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高，是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒是否飽滿，思維是否活躍，掌握了哪些問題？還有哪些問題沒有掌握等。

7、4.可以記錄一個特殊的問題：比如課堂上事故的發(fā)生和處理；或者學(xué)生解題的典型方法和典型錯誤；學(xué)生對一個問題的要求或?qū)鉀Q問題的突發(fā)想法，可以用幾句話記錄下來。比如前幾天我問同學(xué)們：你們還知道哪些民族習(xí)俗，有一個同學(xué)問我這樣一個問題：老師，土家族還有哪些習(xí)俗？因為備課不全面，平時了解不多，一時實在答不上來。這時，我靈機一動，說哪個學(xué)生能回答這個問題。在我的問題之后，一些學(xué)生真的可以幫助他回答這個問題。下課后，我馬上查資料補上，寫下自己的一些經(jīng)歷。這件事讓我看到了自己有問題，同時也讓我學(xué)會了如何在課堂上處理問題。

8、二、寫作教學(xué)反思方法。

9、教學(xué)反思沒有固定模式，方法多種多樣。我經(jīng)常使用以下方法：

10、1.在教案上寫批注：寫教案時，事先在某個教學(xué)環(huán)節(jié)旁邊或下面留一個空白，教完后用紅筆寫下心得體會，可以從教師的教或?qū)W生的學(xué)方面寫。

11、2.寫在專用筆記本上：每個老師都要為自己準備一個筆記本，記錄課堂教學(xué)的片段，寫下課堂上精彩的“鏡頭”，比如師生之間的對話，學(xué)生之間的爭論，學(xué)生難以掌握和理解的地方，錯得多的問題，或者某一次教學(xué)的成敗等。并及時寫下自己的分析和感受，以備以后的教學(xué)。

12、3.專題分析或總結(jié)：經(jīng)過一段時間的教學(xué)，如一個單元，或半學(xué)期、一學(xué)期、一年等。整理、分析、總結(jié)、選擇一個或幾個你經(jīng)歷最多的點，并把它寫進一篇長長的經(jīng)驗總結(jié)或論文里。比如經(jīng)過一段時間的課堂體驗，我已經(jīng)把這些反思寫進了論文《家》、《如何進行閱讀教學(xué)》等。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！