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教育資訊:高三應(yīng)該如何規(guī)劃 怎么規(guī)劃學(xué)習(xí)

高三的規(guī)劃首先是要建立明確實(shí)際的目標(biāo),然后按部就班的完成計(jì)劃,下面小編整理了相關(guān)內(nèi)容,來(lái)看一下吧!

高三應(yīng)該如何規(guī)劃 怎么規(guī)劃學(xué)習(xí)

高三如何規(guī)劃

首先,一輪復(fù)習(xí)要跟著老師的教學(xué)思路,課堂上要認(rèn)真記筆記,嚴(yán)格要求自己,努力完成老師給同學(xué)們布置的作業(yè),確保在一輪復(fù)習(xí)時(shí)就掌握所有的知識(shí)。

其次,有質(zhì)量地刷題。要想提高考試成績(jī),刷題是最快也是一種比較好的方法,但是同學(xué)們要注意,既要注重題目的數(shù)量,也要注重題目的質(zhì)量。在平時(shí)的訓(xùn)練中,可以不用做完一整套試卷,可以只做自己薄弱的部分。也可以階段性突破,做專項(xiàng)訓(xùn)練,比如說(shuō)在某個(gè)時(shí)間段,把大部分時(shí)間花在物理的24題,數(shù)學(xué)的數(shù)列題和英語(yǔ)的語(yǔ)法填空題上面,專項(xiàng)訓(xùn)練,逐一突破各個(gè)題型。

再次,要端正心態(tài)。高三不但考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力,還會(huì)考察同學(xué)們的心態(tài)。有很多同學(xué)在高三都會(huì)感覺(jué)到迷茫,都有過(guò)懷疑自己實(shí)力的經(jīng)歷,會(huì)因?yàn)槠綍r(shí)的這些考試而患得患失。但是小編想說(shuō),高三遇到困難是很正常的,但是我們要以正確的心態(tài)去面對(duì)這些困難,這樣才可以在眾多的考生中脫穎而出。

高三學(xué)習(xí)要有計(jì)劃

計(jì)劃服務(wù)于目標(biāo),在有了明確實(shí)際的目標(biāo)后,就要制定相應(yīng)的計(jì)劃。做計(jì)劃前首先要做這樣一件事:拿出一張紙,將每一科值得發(fā)揚(yáng)的地方和需要改進(jìn)的地方寫出來(lái)。這樣做的目的是深刻的剖析自己,給自己一個(gè)客觀的定位。這樣以后,制定計(jì)劃就有了偏重。第二,要明確制定計(jì)劃要切合實(shí)際,即計(jì)劃所定的工作量必須是至少能夠完成80%的,不然到時(shí)會(huì)很痛苦的。第三,計(jì)劃中要留出查缺補(bǔ)漏時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。第四,不要為無(wú)法完全完成計(jì)劃而沮喪,沒(méi)有多少人能夠完全完成計(jì)劃。在80%的完成度以上,只要把計(jì)劃中最重要最緊急的事情完成了就可以了。下面說(shuō)說(shuō)具體定計(jì)劃的方法。

先說(shuō)假期計(jì)劃,假期計(jì)劃分為很多種,推舉其中一種。首先這個(gè)周末的任務(wù)是訂計(jì)劃和放松,因?yàn)橐晃丁皠凇痹斐傻慕Y(jié)果是高效率低效果的。既然忙了一個(gè)學(xué)期,應(yīng)該拿出兩天時(shí)間放松放松,并抽出幾個(gè)小時(shí)制定計(jì)劃。從周一開始便是學(xué)習(xí)期的開始,要把作業(yè)單子掃瞄一遍,了解一下作業(yè)量,并將它們平分到每天,要保證開學(xué)前一周作業(yè)全部完成。也就是說(shuō)每天每科都要?jiǎng)?,要保證每天8小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間。最后一周為專題突破,馬上假期作業(yè)中浮現(xiàn)的漏洞匯總,重點(diǎn)解決。各科在每天要有固定的時(shí)間段,中間要穿插放松時(shí)間,并保證每天30分鐘以上的體育鍛煉。根據(jù)四中的作業(yè)量,平攤后每天的作業(yè)量并不會(huì)很大,重點(diǎn)是要在過(guò)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)留出大量時(shí)間反思和總結(jié)。假期計(jì)劃一定要落到筆頭上,在實(shí)行是浮現(xiàn)問(wèn)題一定要適時(shí)調(diào)整。

再說(shuō)上學(xué)期間的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃可以在腦子中形成,不必寫出,但一定要有。每天干什么,周末干什么,都要明確,依舊要服務(wù)于短期目標(biāo)。當(dāng)碰到對(duì)自己很沒(méi)幫助的作業(yè)時(shí)要及時(shí)放棄。記住,高三不是要比誰(shuí)認(rèn)真,比誰(shuí)更聽(tīng)老師話,而是要比誰(shuí)有效果。因此,一定要把絕大多數(shù)時(shí)間用來(lái)補(bǔ)自己的漏洞,也就是之前說(shuō)的最重要和最緊急的事情。

來(lái)源:高三網(wǎng)

能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)高三應(yīng)該如何規(guī)劃 怎么規(guī)劃學(xué)習(xí)這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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