你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個現(xiàn)代漢語對小學(xué)語文的影響和價值，現(xiàn)代漢語對小學(xué)教育的作用相關(guān)的問題,讓我們一起來看看吧！

現(xiàn)代漢語對小學(xué)語文的影響和價值，現(xiàn)代漢語對小學(xué)教育的作用的方法步驟：

1、讀準發(fā)音。在中小學(xué)語文教學(xué)中，要求學(xué)生“用普通話正確、流利、動情地朗讀課文”，這不僅是重要的閱讀訓(xùn)練目標，也是引導(dǎo)學(xué)生感受和理解語言文字，不斷內(nèi)化和豐富語言積累，提高語感能力，發(fā)展思維和智力，正確滲透“人文”教育的最重要手段。其中，正確的閱讀是順利、情緒化閱讀的基礎(chǔ)。準確的發(fā)音是正確朗讀的前提。

2、掌握詞匯。單詞是可以獨立使用的最小語言單位。獨立使用正確恰當，表達不規(guī)則準確；用詞不當，用詞不盡如人意，都會影響表達效果。其中，現(xiàn)代漢語中有許多異形詞(包括詞和固定短語)，它們是同音字(意為音、韻、調(diào)相同)、同義詞(意為有理義、色義、語法義相同)和書寫形式不同的詞。正確選擇和使用異源詞是保證學(xué)生書面表達規(guī)范的重要因素。

3、理解語法。由短語或單詞組成，是一種具有特定句子語氣的語言單位，可以表達相對完整的意思。根據(jù)結(jié)構(gòu)成分，句子可以分為簡單句和復(fù)句。單句分為兩種句式(句型):主謂句和非主謂句。根據(jù)表達的語氣(語調(diào)和情感色彩)，可以分為四種類型：陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。掌握句法，知道如何組織句子，準確選擇與要表達的語義相一致的詞語，按照一定的語序、層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系進行組織，是正確使用語言的關(guān)鍵，這樣才能“具體清晰地表達自己的意思，并遵循語序”。比如文章中各種修辭手法的運用，如比喻、擬人、真實、夸張、重復(fù)等。雖然修辭手法沒有給學(xué)生的那么具體，但學(xué)生基本上需要掌握，有的還會用。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！