在現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，詞典筆越來(lái)越重要了，有需要可以買。手機(jī)太容易分散學(xué)習(xí)者的精力。詞典筆作為純粹的工具，還在生詞難詞上具備一掃搜索的便利性。所以現(xiàn)在不少?gòu)S家都將目光投向了詞典筆產(chǎn)品，并且在里面運(yùn)用各種最新的技術(shù)。

用處不大。不聯(lián)網(wǎng)的詞典筆=不怎么厚的一本字典。有些學(xué)校也不同意 學(xué)生用那些智能設(shè)備。

課內(nèi)的單詞全部背會(huì)就差不多了。按照現(xiàn)在機(jī)器翻譯的進(jìn)展情況，不如自己踏實(shí)地把不會(huì)的詞查出來(lái)，了解詞根詞綴。語(yǔ)言是更靈便的東西。

一般來(lái)說(shuō)，翻譯筆的使用并沒(méi)有年齡限制，不過(guò)考慮到實(shí)際使用體驗(yàn)，還是建議初中以上再用翻譯筆。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，遇到的生詞不會(huì)太多、太復(fù)雜，作業(yè)量也少，可以通過(guò)查字典來(lái)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等到習(xí)慣養(yǎng)成后，課業(yè)任務(wù)多、復(fù)雜了再用翻譯筆更合適一些。

來(lái)源：高三網(wǎng)