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山東省教育部門最近就初三學(xué)生分流情況,進(jìn)一步規(guī)范高中階段招生工作。那么,山東省教育部門嚴(yán)禁初三分流是什么原因呢?教育部門又是如何回應(yīng)的呢?下面小編整理了一些相關(guān)信息,供大家參考!
山東嚴(yán)禁初三分流是怎么回事近日,有關(guān)“山東菏澤市東明縣萬福中學(xué)強(qiáng)迫差生回家,禁止差生參加中考”的新聞,迅速引起媒體和社會(huì)廣泛關(guān)注,學(xué)習(xí)成績差不能去學(xué)校上課、參加中考這是真的嗎?
4月17日,山東東明萬福中學(xué)初三學(xué)生家長向媒體爆料,稱其弟弟不能參加中考,并表示該校有接近100多名學(xué)生不能參加中考,被強(qiáng)制“分流”。當(dāng)晚,該生班主任回復(fù),事件屬實(shí),系教育局規(guī)定,并稱他們班共有50多名學(xué)生,其中20多人不能參加中考。
據(jù)被“分流”的學(xué)生家長說,因?yàn)樽约旱耐尥迣W(xué)習(xí)成績差,現(xiàn)在已經(jīng)回家不能去學(xué)校了,還告訴他們這些被分流的學(xué)生可以去技能類學(xué)校,可以去學(xué)一門技術(shù)。班主任還在微信交流群中發(fā)了信息“凡是被分流的學(xué)生,一律回家,不讓參加考試”,在家長的追問下,班主任直接說是上面強(qiáng)制性的,他也沒辦法!
21日,山東省教育廳公布消息對(duì)此前,網(wǎng)曝“東明100多名學(xué)生疑成績差被強(qiáng)迫不能參加中考”事件做出緊急通知?!毒o急通知》要求,各地要從中吸取教訓(xùn),采取有效措施,正確宣傳解讀高中階段學(xué)校招生政策,嚴(yán)禁強(qiáng)制初三學(xué)生分流和剝奪學(xué)生中考權(quán)利。
山東教育部回應(yīng)嚴(yán)禁初三分流嚴(yán)禁強(qiáng)制分流學(xué)生
各地要全面貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳 《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》(國辦發(fā)〔2017〕72 號(hào))要求,通過在一般 初中開設(shè)職業(yè)技術(shù)課程、 組織一般 初中學(xué)生到當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)選修職業(yè)教育專業(yè)課程等多種方式,確保初中學(xué)生完成義務(wù)教育,為中職招生打下基礎(chǔ),提供多種成才渠道,使他們升學(xué)有基礎(chǔ)、就業(yè)有能力,有針對(duì)性地防止初中生輟學(xué)。學(xué)生分流必須堅(jiān)持自愿原則,不得違背學(xué)生意愿強(qiáng)制分流。
嚴(yán)禁剝奪學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試權(quán)利
根據(jù)教育部 《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》 (教基二〔2016〕4 號(hào)),初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù),各地各學(xué)校不得以學(xué)生分流等任何借口,剝奪學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試的權(quán)利。