網(wǎng)上賣的一些課堂筆記，那是別人在課堂學(xué)習(xí)上所使用的一些有經(jīng)驗(yàn)的一些筆記，我們拿來用的時(shí)候可以有選擇性的，但是還是自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)比較好。

沒必要買。買了這些書，小孩根本就不用翻詞典查資料也不用去思量，預(yù)習(xí)的作業(yè)、課后練習(xí)或是遇到作業(yè)難題就直接照著抄。因?yàn)槭悄切├蠋焻⑴c編的嘛，所以他們也真能夠抄到幾乎所有關(guān)于課文學(xué)習(xí)的答案。

學(xué)習(xí)的根本任務(wù)是學(xué)會(huì)方法、學(xué)會(huì)思量，然后能夠更好地學(xué)習(xí)?？墒?，這類書硬是把小孩子應(yīng)該勤學(xué)勤思和課堂探討才干得來的東西直接攤在他們眼前。小孩子如果因此而依賴教輔或是學(xué)著投機(jī)取巧，養(yǎng)成了不勞而獲的壞習(xí)性，那就得不償失了。

如果學(xué)生長期這樣的話，他們就會(huì)在一次一次的課堂當(dāng)中、一次一次的作業(yè)當(dāng)中，不斷失去獨(dú)立思量和合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而會(huì)使自己的學(xué)習(xí)成績越來越差。我遇到過很多這樣的小孩，事實(shí)就是這樣。

在我看到的很多買這些書的小孩當(dāng)中，十有八九都是較差的學(xué)生，而且最后也基本看不到他們的長進(jìn)提高。原因也很簡單，平時(shí)有老師催促著，這些小孩他們本身不想學(xué)，也學(xué)不進(jìn)去，課堂上也懶得聽，那么他們還會(huì)在家里抱著教輔認(rèn)真地自學(xué)嗎？

“課堂筆記”是一套針對語文課本的學(xué)習(xí)筆記。

最初，是x音帶火了這個(gè)東西，隨后，各大電商平臺(tái)都推出了類似的產(chǎn)品?！癤X同款”、“新版部編人教版”、“重點(diǎn)知識(shí)匯總”、“內(nèi)附思維導(dǎo)圖”......

這套書是什么內(nèi)容呢？

“課本解析，一目了然”、“課后練習(xí)，鞏固知識(shí)”，紅藍(lán)綠各種顏色劃出課文的重點(diǎn)，文章主旨、段落大意、句子意思，生詞學(xué)習(xí)、近義詞和反義詞......各種知識(shí)點(diǎn)，“課堂筆記”好像標(biāo)注得很清晰。

正是這樣原因，有些孩子家長看了之后，很爽利地給孩子買了。因?yàn)楦杏X孩子可以自學(xué)，既能減輕家長的陪學(xué)、輔導(dǎo)孩子作業(yè)的負(fù)擔(dān)，又能讓孩子快速掌握課堂內(nèi)容，還不用孩子自己上課勞心費(fèi)力做筆記。

來源：高三網(wǎng)