學(xué)習態(tài)度決定著學(xué)習成績，學(xué)習不主動、對基礎(chǔ)不夠重視、上課不認真聽講這些都是學(xué)習態(tài)度不端正導(dǎo)致的。端正態(tài)度才有可能提高成績。

1. 樹立信心，減少無用重復(fù)題量。

a) 有人提起樹立數(shù)理化都頭疼，感覺難無從下手。其實只要把每章節(jié)主線抓住，層層遞進，成績能提高很快。

b) 不要做太多題，每個公式題型都理解透，靈便利用，而不是做很多題。做很多題會讓你產(chǎn)生錯覺，知識點很多。其實總結(jié)下來根本就沒有太多題型。

2. 提前預(yù)習，有助于提高學(xué)習效率。

明白提前預(yù)習的作用。為何要提前預(yù)習？有人一上課就走神。原因有二：一是老師講的聽不懂，二是不知道重點在哪。提前預(yù)習可以讓你知道不會的哪里，然后做個標記，老師講到的時候會讓你恍然大悟，記憶深刻，絕對不會走神。

3. 掌握概念，推導(dǎo)公式。

a) 例如學(xué)習“函數(shù)”首先明確函數(shù)概念，然后再把函數(shù)延伸出來的概念進行融會貫穿。

b) 凡是重要的數(shù)學(xué)公式，就要弄弄明白這個公式是怎么推導(dǎo)的，運用公式的條件是什么。養(yǎng)成推導(dǎo)公式的習慣。惟獨把公式的來龍去脈搞清晰了，才干更好地運用公式。

1.制定學(xué)習計劃，進行時間治理。

高中課程比較多，學(xué)習壓力大。不做個計劃，簡直就會一團糟。

善于通過計劃進行時間治理的學(xué)生，一切按照計劃進行學(xué)習，會有條不紊，學(xué)習效率高。

2.做好課前預(yù)習和課后復(fù)習。

高中生的課前預(yù)習顯得更為重要。通過預(yù)習，能篩選出自己真正不懂的問題。這也是上課時要著重聽的。這樣聽講就有重點了。因為上課跟老師聽講座重要的目的就是抓重點。從而解決自己在學(xué)習上真正的疑惑。

在課后寫作業(yè)前一定要回顧，回想。在大腦中過電影。能回顧起來的證明你記住了，回顧不起來的，就要翻書再復(fù)習復(fù)習。這個環(huán)節(jié)特殊重要。寫作業(yè)的時候就不要翻書了。最好是給自己限定時間，限時寫作業(yè)，對于提高寫作業(yè)的效率。特殊有幫助。

來源：高三網(wǎng)