沒必要。雖然說現(xiàn)在社會的進(jìn)展比較快,各種學(xué)習(xí)工具層出不窮,今天還是點讀機,明天就變成了學(xué)習(xí)機,再后天就變成了平板iPad,完全沒有必要為了孩子的學(xué)習(xí)買這些工具。如果是真的有需求,那么建議家長直接去問老師,是否需要買一個學(xué)習(xí)機、點讀機。

這個還是要看品牌的，品牌不一樣，功能不一樣，適合的年級就不一樣。比如讀書郎的點讀機，分體式設(shè)計，從幼兒園到高中都可以使用，還是全學(xué)科的，初中開始可以學(xué)習(xí)九門功課。再說步步高的，步步高的點讀機幼教做的比較好，適合幼兒園和小學(xué)低段年級的孩子使用，但是初中也可以學(xué)習(xí)英語一門功課。其他的品牌都是和步步高差不多的，只是沒有步步高廣告做的好。

1、外形：點讀機大，不便于攜帶；點讀筆小巧，便于攜帶；

2、構(gòu)造：點讀機底下是電路，復(fù)雜；點讀筆簡單；

3、安全性：點讀機安全性低；點讀筆高；

4、性價比：點讀機貴點讀筆價格更實惠；

5、有用性：點讀機按鍵多且復(fù)雜，4、5歲幼兒難操作點讀筆操作簡單，一點就行；

6、消耗：點讀機消耗的資源大，不環(huán)保點讀筆消耗資源小，環(huán)保；

7、點讀機打出版社的擦邊球。擁有自己的點讀書，以后會有更多的資源。

來源：高三網(wǎng)