職業(yè)本科和一般 本科的學歷都是本科層次的，也都有學位證書，但二者在培養(yǎng)目標、特點方面有所不同，具體區(qū)別如下，供大家參考。

一、培養(yǎng)目標不同：

1、職業(yè)本科：

職業(yè)本科滿足社會需求，把學生培養(yǎng)成高級技術型人才，讓他們成為職業(yè)?？粕鸵话?本科生的接口，更好地滿足各單位要求。他們不同于職業(yè)專科生，職業(yè)專科生只注重技術應用，知識面相對狹窄，適應能力較弱，一般在生產(chǎn)一線進行工作。

2、本科：

一般 本科在重視理論教育的同時忽略的實踐能力的培養(yǎng)，本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育，應用型本科側重于應用上的專業(yè)教育和實際技能教育，學生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

二、特點不同：

1、職業(yè)本科：

職業(yè)本科課程在?？普n程的基礎上拓寬知識范圍，讓學生掌握較全面的理論知識，做到“寬瓶頸”，幸免學生知識的局限性，為他們以后能快速適應工作打下基礎，并為他們工作中的創(chuàng)新提供良好的平臺。

2、本科：

本科由高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應用型本科教育。在中國，大學本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。

注：以上排名來源于網(wǎng)絡，僅供參考。

來源：高三網(wǎng)