你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個如何培養(yǎng)學生良好的態(tài)度和品德相關的問題。

如何培養(yǎng)學生良好的態(tài)度和品德的方法步驟：

1、有效說服：對于低年級理解能力有限的學生，可以提出積極的論點，而高年級的學生要適當增加消極的論點進行說服教育。

2、樹立好榜樣：每個學生都有一個心理榜樣，一些世界知名的人物，家長和老師等。幫助學生樹立榜樣并從中學習。

3、小組約定：比如一個班的學生可以一起討論一個班規(guī)，得到所有學生的認可，這樣自然會自覺遵守。

4、評價方法：給予適當?shù)莫剳?。對孩子不良的品德可以提出適當?shù)呐u，對良好的行為可以給予及時的鼓勵。

5、角色扮演：學生對某一角色的理解可以通過角色扮演來體驗。比如班長可以讓學生當一天班長，這樣后期自然會服從班長。

6、關于道德的小組討論：可以在課堂上或在孩子最好的朋友之間討論某種道德知識或行為，從而加深學生對道德的理解。

今天文章就到此結束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！