教育新聞網(wǎng)在Let's句型中，反義疑問(wèn)部分要用shall we或shan't we，表示建議；而在Let us句型中，反義疑問(wèn)部分要用will/won't you，表示請(qǐng)求。Let's是Let us的縮寫(xiě)，包括說(shuō)話人和聽(tīng)話人雙方在內(nèi)，含有督促、建議或請(qǐng)對(duì)方一起行動(dòng)的意思。
使用場(chǎng)合不同、書(shū)寫(xiě)格式不同、側(cè)重點(diǎn)不同。
一、使用場(chǎng)合不同
1.let's解析：使用let's句型時(shí)，反義疑問(wèn)句要用shall we或shan't we。
2.let us解析：使用let us句型時(shí)，反義疑問(wèn)句要用will或者won't you。
二、書(shū)寫(xiě)格式不同
1.let's解析：let's是縮寫(xiě)形式，是一個(gè)單詞，填空時(shí)只占一格。
2.let us解析：let us是兩個(gè)單詞，填空時(shí)占兩格。
三、側(cè)重點(diǎn)不同
let's解析：let's側(cè)重于表達(dá)建議。
來(lái)源：高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí)，不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣，就會(huì)順利理解新知識(shí)，相信通過(guò)let's和let us的區(qū)別反義疑問(wèn)句這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。
