三年級的孩子，其實背熟書本里的單詞，對付考試應(yīng)該沒有問題。固然，這是純粹應(yīng)試的情況下。但如果想要提升語言能力，建議家長給孩子讀英文故事。

首先背記一些日常簡單單詞，單詞是入門基礎(chǔ)

聽英語兒歌，看英語動畫片，訓(xùn)練聽力

多說，進行一些簡單的英語日常交際

多寫，可以寫一些簡短的小作文。

多閱讀，看看英文版的簡單交際書籍

1.用自然拼讀法認(rèn)識字母

英文字母是學(xué)英語最基礎(chǔ)的部分。對剛接觸英語的三年級學(xué)生來說，最好把字母的發(fā)音和它在自然拼讀里的發(fā)音一起來記。這樣對于我們認(rèn)讀生詞是很有幫助的。要把那些容易弄錯的字母大小寫放一起記憶，比如Ww，Qq ，Bb等等。

2.邊看邊聽預(yù)習(xí)課文

在上新課之前，孩子需要把內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。預(yù)習(xí)時，要讓孩子聽著錄音，用手指著課本里對應(yīng)的內(nèi)容。這樣做是為了讓孩子同時有聽覺和視覺的輸入，更利于知識的汲取。在幫助孩子糾正發(fā)音的同時，還能讓孩子記住單詞拼寫。

3.大聲地跟讀

當(dāng)孩子把邊聽邊看做好了后，接下來就需要跟著錄音大聲朗讀。這里要強調(diào)的是，跟讀的聲音要足夠大，至少能讓自己很清晰地聽到。跟讀聲音如果夠大，它就可以傳到孩子大腦中，形成特定記憶區(qū)。如果有那句話跟得不是很順暢，就多跟讀幾次，直到熟練為止——這是為了形成口部肌肉記憶。

4.邊聽邊背

如果孩子已經(jīng)能熟練地跟讀了，就可以嘗試關(guān)上課本，跟著錄音背句子。聽一句錄音，就跟著復(fù)述一遍。如果句子比較長，可以分成幾個部分來背。在聽背的時候，可以在腦海里想象一下文章在課本里浮現(xiàn)的大致樣子。

5.邊聽邊寫

如果孩子有一定的基礎(chǔ)，可以讓孩子試著邊聽錄音邊寫聽到的內(nèi)容。聽一句，停一下，把聽到的內(nèi)容寫下來。這種方法能讓孩子發(fā)現(xiàn)有哪些單詞是自己并沒有掌握，需要再鞏固一下的。并且，這個方法能很有效地提高孩子的聽力和記憶力。

6.背誦課文

如果孩子已經(jīng)能把上面提到的這些步驟都做得很好，那背誦課文對孩子來說就不再是十分困難的事情了。在孩子背誦課文時，要提醒他們發(fā)音要準(zhǔn)確，背誦要流利。

7.默寫課文

當(dāng)孩子可以完整地背誦課文后，可以把整篇課文默寫一遍。即使孩子的基礎(chǔ)不是特殊好，同樣可以嘗試默寫，寫出多少算多少，最后根據(jù)原文內(nèi)容再訂正。這樣不僅能加深孩子對課文的理解，還可以幫他們積存一些英語詞匯、句型，用在寫作中。

來源：高三網(wǎng)