入初中之后,詞匯量的大量增加,系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的龐大,短語(yǔ)搭配的增多,課文文章的加長(zhǎng),還有中考應(yīng)試的壓力,這一切都讓初中學(xué)生可能感到不知所措。小編在這里整理了初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,希翼能幫助到大家。
1.單詞的記憶。
其實(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),初中也不例外。記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起,或者天文,地理,等等。固然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
2.語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。
建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),在學(xué)校教室里抄過一遍筆記后,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實(shí)是回憶溫習(xí)的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對(duì)待,并時(shí)常翻閱。
3.寫作的學(xué)習(xí)。
寫作學(xué)習(xí)請(qǐng)大家牢牢記住下面兩句話?!白x書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”,強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證,惟獨(dú)輸入得多了才干輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面,我們并不需要寫太多字?jǐn)?shù)的文章。因?yàn)槌踔猩淖魑牟⒉恍枰獙懱珡?fù)雜的句子。僅僅是簡(jiǎn)單句子的結(jié)合,所以說中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫話。
如何學(xué)好初中英語(yǔ)1、語(yǔ)法是框架基礎(chǔ)
初中英語(yǔ)是每位同學(xué)開始系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)語(yǔ)法的重要過渡階段,大家千萬不要忽略此時(shí)所打下的語(yǔ)法基礎(chǔ)。
在課堂上要全神貫注地聽老師講課,抓住每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。并且在課堂上要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)當(dāng)中的小知識(shí)都要記在你的語(yǔ)法筆記本上,便于考前的總結(jié)和復(fù)習(xí)。
在平日的練習(xí)中,也要學(xué)會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),例如可以多做一些相關(guān)類的語(yǔ)法題,或者分析文章中的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
2、文章是學(xué)習(xí)關(guān)鍵
課本中的每一篇文章,都可能成為考試中的關(guān)鍵,所以大家在學(xué)習(xí)課本內(nèi)容時(shí)一定要分外地用心。課后不妨有選擇性地將課本中的重點(diǎn)內(nèi)容背誦下來,因?yàn)樵谧畛鯇W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,同學(xué)們可能還沒有形成一種比較有效的學(xué)習(xí)方式,這時(shí),背誦就是你最好的選擇了,這不僅能夠培養(yǎng)你的語(yǔ)感,還能了解到句子分析及文章結(jié)構(gòu)等其他知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)你把課本上的文章都掌握了后,還可以選擇課外讀物來提高自己的閱讀量。
3、寫作動(dòng)筆才干進(jìn)步
初中英語(yǔ)寫作的難度相對(duì)而言不算很高,最有效地提高自己寫作分?jǐn)?shù)的方式就是親自動(dòng)筆操練。
在日常英語(yǔ)練習(xí)的過程中,惟獨(dú)動(dòng)筆寫才干夠發(fā)現(xiàn)自己的句子中的語(yǔ)法錯(cuò)誤,所以寫作僅在心里想要怎么寫是不對(duì)的,一定要學(xué)會(huì)動(dòng)筆寫。并且在寫作的過程中,可以靈便運(yùn)用一些模板,這樣不僅能夠節(jié)省寫作思量的時(shí)間,還能讓你文章的結(jié)構(gòu)逐漸變得更加有邏輯性。
4、聽力堅(jiān)持才有效果
學(xué)習(xí)英語(yǔ),聽力都是必不可少的環(huán)節(jié)之一。不管是哪個(gè)階段的英語(yǔ)聽力,想要提高都需要長(zhǎng)期堅(jiān)持地練習(xí)。在聽力練習(xí)的過程中,如果有哪一句沒有聽清晰的話,在第二遍聽的時(shí)候一定要分外地注意。如若好幾遍都聽不清內(nèi)容的話,建議看完文本后再聽一遍。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過學(xué)好初中英語(yǔ)的技巧和方法是什么這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。