這個無所謂好壞，主要需要看自己考試的分數(shù)，這樣就可以了，若是有條件考上一般 高中，還是讀一般 高中更好點。

首先，在最好的年紀，做最努力的人！為中考拼一次，別留遺憾！

其次，拿到成績后，如果考上高中，那就去普高！如果沒有考上，那就選擇一所口碑好的職高，選擇一個自己感興趣的專業(yè)！

最后，不要把時間浪費在沒故意義的事情上！我不希翼，出成績的那一天，你后悔：“為什么沒有多背幾個單詞，多看幾個知識點，我差一點就考上普高了！”

一、學習的內(nèi)容不同

職高采納"3+x”(即三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語文、數(shù)學、英語；專業(yè)綜合多在每年的春節(jié)后由各專業(yè)學校自主測試采取實操加理論筆試的形式，更易考)；普高采納的語文、數(shù)學、英語三科由各省自行編寫教材；各個專業(yè)由國家教育主管部門指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一的教材。

二、高考試卷不同

職高各科高考試卷均由各省市自行單獨命題，試卷較普高容易很多，各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同，各專業(yè)的專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題；普高的高考試卷采納全國卷或各省統(tǒng)一命題，難度較高。

三、選學專業(yè)的時間不同

職高在職業(yè)高中學習階段就要選好自己所學的專業(yè)，并報考高校的這個相關(guān)專業(yè)，上大學后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)；普高生在參加全國統(tǒng)一高考后，各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校，選學不同的專業(yè)。

四、培養(yǎng)的目標不同

職高的考生升入大學后，培養(yǎng)的目標基本上是社會上急需的各種高級有用型人才；普高的培養(yǎng)目標是研究型人才。

五、競爭對手不高

職高的學生都是中考成績都是沒有達到當?shù)匾话?高中錄取分數(shù)線的學生，學習程度類似；普高的學生學習能力較強，提升空間較高，因此競爭壓力很大。

來源：高三網(wǎng)