民進(jìn)自強(qiáng)進(jìn)修學(xué)院的三校生高復(fù)班升學(xué)率比較高,社會(huì)評(píng)價(jià)也比較高,相對(duì)來(lái)說(shuō),它的辦學(xué)質(zhì)量較好。
三校生高復(fù)班的含義三校生主要是指中專(zhuān)職校以及技校的學(xué)生,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己上大學(xué)的夢(mèng)想,往往會(huì)在五月考試之前集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
而社會(huì)上存在許多的高復(fù)班,它們能夠監(jiān)督并引領(lǐng)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
選擇高復(fù)班的注意事項(xiàng)1、不要輕信對(duì)方的宣傳:現(xiàn)在社會(huì)上虛假的廣告很多,教育界也逐漸被污染了。近幾年來(lái),少數(shù)高復(fù)班的廣告中塞滿了文字游戲、虛假數(shù)字、動(dòng)聽(tīng)言辭、子虛承諾。
2、要善于甄別老師的話、網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容:
高復(fù)學(xué)校的招生老師在招生時(shí)動(dòng)輒貶低其他高復(fù)學(xué)校,貶低其它學(xué)校的這所學(xué)校的老師師德、教學(xué)治理、高考成績(jī)等方面出問(wèn)題了,對(duì)自己學(xué)校有自信的老師根本不要說(shuō)別人如何不好,師德好的老師也不會(huì)用貶低他人來(lái)抬高自己。
如果是評(píng)價(jià)一所學(xué)校好差的網(wǎng)絡(luò)信息,網(wǎng)上內(nèi)容有的真實(shí),也有的不真實(shí),發(fā)信息的人有的是學(xué)校治理人員、有的是學(xué)生、有的是水軍、有的是中介。
3、不要依賴(lài)家長(zhǎng)的決定:有的父母不懂教育,往往只能從疼愛(ài)孩子的角度出發(fā),以生活瑣事為選擇的重點(diǎn),面對(duì)師資質(zhì)量、治理水平、校紀(jì)校風(fēng)等重慷慨面,卻略而不計(jì)。
4、不要相信免費(fèi)試聽(tīng)課:為了吸引更多的學(xué)生,不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或高復(fù)學(xué)校就想出了“免費(fèi)試聽(tīng)”的招數(shù)來(lái),這些學(xué)校為了開(kāi)好試聽(tīng)課,不惜重金,用高薪暫時(shí)聘用當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中的名教師開(kāi)設(shè)試聽(tīng)課或暑假補(bǔ)課班。
來(lái)源:高三網(wǎng)
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