近日，有網(wǎng)友戲稱(chēng)學(xué)校課本封面的圖案從二胎變?yōu)槿?，貼合國(guó)家政策，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議，人教社對(duì)此作出了相關(guān)回應(yīng)，具體如下。

家長(zhǎng)們口中的兩個(gè)封面分別是統(tǒng)編語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)、六年級(jí)上冊(cè)封面。這段“看圖說(shuō)話(huà)”因?yàn)橘N近“三胎”的社會(huì)熱點(diǎn)，迅速引發(fā)了眾多網(wǎng)友的共鳴、轉(zhuǎn)發(fā)。

人民教育出版社今天在其公眾號(hào)上進(jìn)行了“辟謠”：五年級(jí)上冊(cè)封面上被網(wǎng)友們誤認(rèn)為“爸爸”“媽媽”的其實(shí)是“小哥哥”“小姐姐”；二胎、三胎的解讀不過(guò)是網(wǎng)友們的自行聯(lián)想。

人教社介紹，語(yǔ)文小學(xué)階段的封面內(nèi)容，選擇中國(guó)傳統(tǒng)文化中與孩子貼近的題材為表現(xiàn)點(diǎn)，分別是風(fēng)箏、糖葫蘆、皮影、布老虎、泥塑、端午、臉譜、對(duì)聯(lián)、圍棋、剪紙、國(guó)畫(huà)寫(xiě)生、宮燈12種題材，來(lái)對(duì)應(yīng)小學(xué)的12冊(cè)教材。

畫(huà)面中，孩子都是主角；畫(huà)面符合兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，同時(shí)適當(dāng)兼顧與教科書(shū)使用時(shí)節(jié)相對(duì)應(yīng)。比如，五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本的封面上，四個(gè)孩子圍坐在石桌旁下著圍棋；六年級(jí)上冊(cè)的封面上，孩子們正在進(jìn)行國(guó)畫(huà)寫(xiě)生。

來(lái)源：高三網(wǎng)