這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有一個(gè)確定答案的，少則可能幾個(gè)月，多則可能一年左右，還是要看多方面的因素的。

看個(gè)人，不同的人學(xué)習(xí)的效果自然是不一樣的。

其實(shí)現(xiàn)在口碑不錯(cuò)，適合學(xué)英語(yǔ)的網(wǎng)課機(jī)構(gòu)有很多，不過(guò)教學(xué)效果就因人而異了，畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力不一樣，很多人覺(jué)得效果很好的英語(yǔ)培訓(xùn)班，對(duì)于孩子而言，不一定是最好的，選擇有效的英語(yǔ)培訓(xùn)班，才干幫助你學(xué)好英語(yǔ)。

根據(jù)自己給小孩指定的的學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇培訓(xùn)班一定不會(huì)錯(cuò)，一定要結(jié)合小孩自身的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力，選擇適合自己的培訓(xùn)班。

試聽(tīng)課體驗(yàn)是比較好的一種方式，可以讓家長(zhǎng)了解小孩感興趣的課堂是什么樣的，不管是一對(duì)一，還是一對(duì)二，總之小孩有興趣，情愿學(xué)，在課堂學(xué)英語(yǔ)有積極性，那么就是可以從這個(gè)方向出發(fā)，去選擇合適的。

機(jī)構(gòu)本身

首先想要保證所選的外教一對(duì)一教學(xué)機(jī)構(gòu)本身的條件是優(yōu)質(zhì)的，從教學(xué)的外教、教材到教學(xué)方式以及服務(wù)等等。外教要選擇以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的，且要具備相關(guān)的教學(xué)資格認(rèn)證以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最好的是能夠了解一定的兒童心理學(xué)，以及中國(guó)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特點(diǎn)。教材除了是國(guó)際原版的，最好是經(jīng)過(guò)優(yōu)化的。教學(xué)方式要多樣化，讓孩子能夠保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。最后服務(wù)要完全，要給自己留有退路，在對(duì)課程不中意的時(shí)候，可以在不損失或者少損失的基礎(chǔ)上退課。

來(lái)源：高三網(wǎng)