近日,廣西一小男孩放學(xué)后,男孩的家長沒有及時來接他。小男孩鼓起勇氣走進(jìn)學(xué)校旁邊的店鋪,請求店鋪老板送他回家。店鋪老板在了解情況后,冒雨騎車將男孩送回家。
這個店主應(yīng)該大富大貴啊。把我看哭了
小孩子有困難要大膽說出來,社會上善良的人還是占絕大多數(shù)的
店主也好可愛啊
這店主,我祝他生意爆好
老百姓都是好人。
多些這樣的人,這個社會就很美好了
這種事情還是盡量交由警察處理,萬一路上有什么意外這個店主要承擔(dān)責(zé)任的
父母太不靠譜了,這么小的孩子啊,幸虧遇到好人了
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過男孩放學(xué)沒人接請求店主送回家這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。