孩子不缺文化課的輔導(dǎo)班，缺的是一種學(xué)習(xí)的方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說：授人以魚不如授人以漁，各位家長不妨選擇一個(gè)教會孩子學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)班，讓孩子平生受益。

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王老師拼音輔導(dǎo)班

常熟博士堂教育專業(yè)中小學(xué)課外輔導(dǎo)中心

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1、教育機(jī)構(gòu)的師資能力（老師的教學(xué)能力和講課方式方法）

教學(xué)機(jī)構(gòu)的師資能力是最重要，所以選擇時(shí)要謹(jǐn)慎，這種就可以去體驗(yàn)，旁聽，就像您說的這種，固然有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不讓旁聽，他們的理由是不希翼學(xué)生學(xué)習(xí)受到打攪，其實(shí)個(gè)人覺得不然，如果不旁聽怎么知道講課方式和教學(xué)能力怎樣呢。我選教育機(jī)構(gòu)時(shí)就是旁聽了的，當(dāng)時(shí)是在我們家孩子小升初的時(shí)候，選的重慶學(xué)樂牛教育，可能您不知道，但我個(gè)人覺得蠻好的?，F(xiàn)在還在學(xué)樂牛，希翼孩子能在學(xué)樂牛的培養(yǎng)下考上重慶一三八中。

2、教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍尤為重要，因?yàn)檫@些可以讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)，同學(xué)間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，才干達(dá)到良性循環(huán)。

3、教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)理念和教授教材

現(xiàn)在很多教學(xué)機(jī)構(gòu)都是自己編撰的教材，結(jié)合時(shí)下教學(xué)大綱和學(xué)習(xí)要點(diǎn)，重點(diǎn)分析重點(diǎn)講解，培養(yǎng)孩子自己發(fā)現(xiàn)問題，思量問題，解決問題的能力。

4、教學(xué)機(jī)構(gòu)的班級學(xué)員構(gòu)成和課堂控場

選擇班次時(shí)，要選擇適合自己孩子的班級，比如成績非常好的班級，學(xué)習(xí)一般的班級，選擇適宜的班級，適當(dāng)?shù)淖鹬睾⒆拥倪x擇。固然班級中難免會有不聽話的或者淘氣的，所以課堂紀(jì)律控場就特殊重要。

來源：高三網(wǎng)