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教育資訊:健康服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)什么 有哪些課程

主要學(xué)中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、循證醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、健康治理概論、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、運動與健康、服務(wù)治理、衛(wèi)生事業(yè)治理、社區(qū)健康治理、醫(yī)藥企業(yè)治理、養(yǎng)老機構(gòu)治理、健康信息治理等。

健康服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)什么

健康服務(wù)與治理主要研究治理學(xué)、健康服務(wù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、人文科學(xué)等方面的基本知識和技能,在健康治理公司、體檢中心、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)等進行健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康監(jiān)測、衛(wèi)生保健、醫(yī)療監(jiān)督、疾病的預(yù)防和操縱等。

就業(yè)方向:衛(wèi)生服務(wù)類機構(gòu):健康治理、衛(wèi)生治理、營養(yǎng)保健。

本專業(yè)屬于新型和朝陽專業(yè),專業(yè)致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握健康服務(wù)與治理的基本理論、知識、技能,具有較高的健康職業(yè)道德與職業(yè)素質(zhì),具備較強的健康服務(wù)專業(yè)技能、健康事業(yè)治理能力,適應(yīng)“健康中國”進展和美好新海南建設(shè)的需要,以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設(shè)健康環(huán)境、進展健康產(chǎn)業(yè)為重點,能在醫(yī)療保健、健康治理、健康養(yǎng)生、健康養(yǎng)老、健康旅游、健康保險、食品營養(yǎng)、體育健身等多方面進行健康服務(wù),以及進展健康與互聯(lián)網(wǎng)融合的健康服務(wù)新業(yè)態(tài),從事健康服務(wù)與治理等相關(guān)工作,具有創(chuàng)新精神、實踐能力、人格健康的應(yīng)用型人才。

本專業(yè)以中醫(yī)“治未病”理念融合醫(yī)學(xué)和治理學(xué)為基礎(chǔ)進行學(xué)科整合和專業(yè)課程體系設(shè)計。通過搭建專業(yè)實踐教學(xué)和校政企協(xié)同平臺,開展特色教與學(xué),探究“產(chǎn)學(xué)研用”人才培養(yǎng)新思路,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)視野,加強專業(yè)應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生“五種品質(zhì)”,即價值觀、專業(yè)思維、專業(yè)方法、專業(yè)技能和職業(yè)能力,促進學(xué)生核心競爭力的養(yǎng)成。

來源:高三網(wǎng)

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